2021-2022学年度新学期小学集体备课工作计划.docxVIP

1 精编 word 文档 下载可直接编辑 “集体备课”就是利用集体的智慧与知识，集思广益，将个人才智转化为集 体优势，通过教学信息的交流与互补，从而达到共同提高教学质量的一种教学研 究活动。那么具体的工作计划怎么制定呢下面是带来关于 2xx-2xx 学年度新学期 小学集体备课工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 2xx-2xx 学年度新学期小学集体备课工作计划(一) 一、指导思想 本学期语文备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以 课题研究为主线，引导语文成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动, 积极实施素质教育,营造良好的教研氛围、我们将保持积极的工作态度,高效务实 地开展工作。全面实施素质教育，深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。 有效提高教学质量。 二、工作重点 1、注意教学规范，抓好教学常规工作，特别在备，教，改，导，考方面做出 成效。 2、力求教学创新，全面实施素质教育，深入开展教学创新，注重培养学生的 创新思维能力。 3、加强教学研究，大力开展教学科研，将创新思维教育引入课堂，消除学生 学习的思维障碍，培养学生的创新思维能力。做到人人都有研究课题，人人都有 一节研究课 4、实施分层教学，搞好分类指导。，开展陪优补差活动，做到有计划，有目 的，有要求，人员落实，课题落实。最终使语文质量有很大的提高。 5、深入研究，注重新教材，新课标的研究、吃透精神，掌握标高，加强对新 教材的教学研究。并作好总结工作。 三、集体备课制度 1、集体备课由全体语文教师分组参加，每学期至少集体备课 15 次，由语文 科组根据教学内容做出相应安排。 2、主讲教师应按照教学大纲要求，认真书写教案，宣讲时做到简明扼要，重 点突出，系统规范，条理分明，讲解清楚。 3、参加集体备课的教师应阅读主讲教师教案， 并对教案及主讲教师的宣讲提 出意见和建议，做出评价。 2 精编 word 文档 下载可直接编辑 4、主讲教师和其他教师均应认真对待集体备课活动，做到准备充分，发言积 极，以达到取长补短，共同提高的目的。 5、集体备课情况列入教师教学档案。 四、集体备课措施 1、备课组长的工作要认真负责，积极主动，团结全组成员奋力拼搏，勇于开 拓，积极进取。 2、规范集体备课。形成研讨风气，提高备课质量。 3、加强教学传，带，帮，做到指导耐心，学习虚心，互相讨论，共同提高。 4、经常开展听课活动，定期举行公开课。并认真开展评课活动。 5、注重业务学习， 提高组员素质， 加强交流讨论， 形成良好的学习研究风气。 6、加强检查，定期听取学生和班主任意见，及时改进教学工作。 2xx-2xx 学年度新学期小学集体备课工作计划(二) 一、指导思想 集体备课要求选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准 备。目的是为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。 集体备课必须立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下，集 体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际 情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。我们将以“群策群力一教案”的指导 思想为指引，建立“个人粗备、资源共享、个人加减、课后反思、教案复备”的 备课制度。在步调一致、保持共性的基础上，力求各具特色、凸显个性。 二、工作重点 认真开展年级组集体备课活动，在备课中抓住三个结合与新理念相结合，与 集思广益相结合，与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思、一得”的教研 活动学科组里若有亮点的教学设计将及时推广供其他教师参阅。 三、备课组长 语文组姜德洋 数学组赵二丛 英语组卞光彩 四、集体备课目标 3 精编 word 文档 下载可直接编辑 1、以学生为本。我们将以学生实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易 掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所 获。 2、以集体为重。发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的实效性， 以达到提高课堂教学效率的目的。 3、以方法为主。备课时主要考虑抓学生的学习方法。在教学过程中，教给学 生学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。在教学过 程中，能给学生提供一个展示自我的平台，达到活跃课堂的目的。 五、集体备课措施 1、由面到点集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意 点及学生容易出错的地方、教学策略等等，并选中其中一课时集体备好教案。 2、实现教案的重组各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去， 每次集体 备课时均由组内教师轮流执笔，负责把集思广益后的相关内