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- 2022-09-02 发布于内蒙古
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科学家杨福家的学术之路
2019年1月18日下午,在国务院第一会议室,李克强总理主持召开了“教科文卫体界人士和基层群众代表座谈会”,听取了7位与会专家对政府工作报告的意见和建议。第一位发言的是杨福家院士,他发言的题目是“高等院校,各尽其职”,提出要面向国家需要发展多种类型的高等院校。在日常工作中,我有幸能常常聆听到杨先生讲述他学习和工作中的传奇经历和生动故事,从而了解到这位教育家对于中国教育的很多真知灼见。而他自己也获得了很多著名大学颁给他的各种学位,他学位的故事不正能折射出了中国高等教育改革和开放的历史变迁吗?
一、大师们把杨福家领入了原子核物理领域
1954年,杨福家以优异的成绩考入复旦大学物理系。当时复旦物理系刚刚经历过高校院系的大调整,从外校引进了一大批堪称世界一流水平的名教授,如卢鹤绂、王福山、周同庆等。当时全校的国家一级教授只有8名,物理系就占了2名,教学阵容可谓“豪华”!他一入学就聆听了系主任、国家二级教授、德国莱比锡大学博士王福山的普通物理,后来又听了在美国普林斯顿大学获博士学位的国家一级教授周同庆的原子物理,在美国明尼苏达大学获博士学位的国家一级教授卢鹤绂的原子核物理。
除了本专业规定的课程外,杨福家还旁听了很多感兴趣的课程,特别是数学课程听得比较多,如数学大师陈建功及其大弟子夏道行讲授的课程他都去听了,还旁听了另一
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