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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物的作用不包括(? ?)。
A.提供氧气 ? ? ? ? ? B.提供食物 ? ? ? ? ? C.做首饰
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
3.枫叶的形状像(? ?)。
A.手掌 ? ? ? ? ? B.心形 ? ? ? ? ? C.方形
4.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(? ?)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
5.仙人掌生长在( ? )。
A.海洋里 ? ? ? ? ?B.山上 ? ? ? ? ?C.沙漠
6.下列活动不会用到尺子的是(? ?)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
7.要测出水桶一圈的长度,选择( ? )来测量更方便。
A.小棒 ? ? ? ? B.测量纸带 ? ? ? ? C.小立方体
8.下面( ? )活动用不到尺子。
A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.?
9.下面不是同一类叶子的是(? ?)。
A.? ? ???B.? ? ? ??C.
10.给下列测量步骤排序正确的是( ? )。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②① ? ? ? ? B.①④②③ ? ? ? ? C.②③④①
二.填空题(共10题,共58分)
1.( ? ? ?)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.食盐和沙混合在一起,我们利用(? ? ? ),通过(? ? ? )和(? ? ? )的方法能将食盐与沙分离。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
? ? ? ?
(1)(??? ??)? ?(2)(??? ??)
4.西瓜里的水分主要是由生长在( ? ? ?)的根吸收来的。
5.写出校园内的三种植物( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。(任写三个)
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( ? ? ?)。
7.食盐能够(? ? ? )在水中,也能从水中(? ? ? )出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(? ? ? )的过程。
8.能够溶解于水中的物质有很多,如(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(? ? ? ),通过(? ? ? )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(? ? ? )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(? ? ? )。
9.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。
10.植物的生长需要( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用纸带测量时,必需拉直纸带。(? ?)
2.植物会动。(? ?)
3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(? ?)
4.向日葵没有果实。(? ?)
5.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(? ?)
6.尺子是测量时间的工具。(? ?)
7.用纸带测量比用小立方体测量更准确。( ? ?)
8.植物的叶会慢慢发生变化。(? ?)
9.下图中的叶子是松树叶。?( ??)
10.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。( ? )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共12分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你
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