部编优质课一等奖初中语文七年级下册《过松源晨炊漆公店》教学设计 (7).docVIP

《过松源晨炊漆公店》教学设计 教学目标： （一）、知识和能力 1、理解诗歌的主要内容。 2、领会诗歌蕴含的深刻哲理 3、学习诗中“比喻”、“拟人”手法的运用。 4、培养诗歌赏析的能力。 （二）、情感和世界观 领会诗歌蕴含的主题，明白人生之路常有困难相随，我们时时要有与困难做斗争的准备。 教学重点： 1、理解诗歌的主要内容。 2、领会诗歌主题。 教学难点： 1、领会诗歌主题。 2、培养诗歌的赏析能力。 教法： 1、多媒体辅助教学法 2、引导点拨法 学法： 1、朗读法 2、自主探索法 3、分组讨论他探究法。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、营造气氛，导入新课 （ 以联古诗句的方式导入）同学们，中央台有一个“中国诗词大会”综艺节目，我相信大家在观看的时候一定会跃跃欲试，今天，我给大家一个一展身手机会。下面我们采用自由竞答的方式，我说上句，同学们说下句，看谁掌握的诗词最多，答得最快！ 晓看红湿处,花重锦官城 明月别枝惊鹊，——清风半夜鸣蝉。 忽如一夜春风来，——千树万树梨花开。 深林人不知，——明月来相照 此夜曲中闻折柳——何人不起故园情 马上相逢无纸笔，——凭君寄语报平安 本是同根生，——相煎何太急。 落红不是无情物——化作春泥更护花 会当凌绝顶——一览众山