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- 2022-09-09 发布于宁夏
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《老山界》教学设计
说教材:
《老山界》是九年制义务教育人教版教材七年级下册第六课,这是一篇传统而又经典的讲读课。是老一辈革命家陆定一写的有关长征的革命回忆录,记叙了红军长征途中翻越的第一座高山——老山界的经过,描述了红军长征途中所遇到的艰难险阻,歌颂了红军战士的坚强意志和革命的乐观主义精神。为了能更好地表现这一主题,作者以时间变化和地点转移为顺序来安排文章的层次,同时又恰切地使用了大量的精彩语句,做了许多生动的描写。
教学目标:
1、学习以时间变化和地点转移为顺序记叙事件,安排层次的方法。
2、体会红军爬山时的艰难,了解“难”的具体内涵。品味文中生动的环境描写,理解环境描写对表现文章主旨的重要作用。
3、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。
教学重难点:
1、重点:体会红军爬山时的艰难的具体内容。
2、难点:理解环境描写的作用。
学情分析:
新课标要求初中语文现代文阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。它是在教师启发、引导下,学生积极、主动的再创造的心理过程,是学生阅读能力形成和发展的主要途径。《老山界》,不论是文学价值,还是精神价值都值得讲,而且值得我们认认真真去讲。所以,我想通过这节课的教学,引导学生学习红军战士身上的这种优秀的品质,体会今天的幸福生活来之不易,努力和学生在这一点上达成共识,真正引导学生学习长征精神,弘扬长征精神
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