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- 约 22页
- 2022-09-16 发布于云南
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第五单元达标测试卷
一、(易错题)选择加点字的正确读音,打“√”。(6分)
蒲草(pǔ pú) 船篷(péng pén) 鹦(yīng yīn)鹉
玩耍(shǎ shuǎ) 合拢(lǒng lóng) 静悄悄(xiāo qiāo )
二、拼一拼,写一写.(8分)
shèng kāi cuì niǎo piào liang jī cāng
zuǐ jiǎo hā qiàn shuì jiào tūn mò
三、连一连,读一读。(4分)
搭 橹 披着 小鱼
摇 船 衔着 手掌
钓 网 背着 书包
收 鱼 拍着 蓑衣
四、根据意思写词语,并任选一个词语写一句话。(6分)
1。好看;美观。( )
2.形容很规矩,很庄重.( )
3。故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。( )
4。引起人的注意,使人把视线集中在一点上。( )
五、写出句子中加点词语的反义词.(5分 )
1.翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的“身手”。( )
2.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。( )
3。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么的美丽。( )
4。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。( )
5。杨梅树伸展着四季常绿的枝条。( )
六、写出下列句子所使用的修辞手法。(5分 )
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开。( )
2。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 ( )
3。这些并不引人注目的蒲公英难道没有给我们带来快乐吗?( )
4.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。( )
5。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如朵朵沾满露珠的月季花。( )
七、按要求写句子。(10分)
1。我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)
2.我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用加点词语写句子)
不是 ,而是 。
3。难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用加点词语写句子)
难道 吗?
4.披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(修改病句)
5. 白塔屹立在顶峰。(扩写句子)
八、阅读欢乐岛。(26分)
(一)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以 、 .花朵张开时,花瓣是 ,草地也是 ;花朵合拢了,金色的花瓣 了,草地就变成 了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.根据课文内容填空.(3分)
2。你知道蒲公英都发生了哪些变化吗?试着填一填。(4分)
时间 草地颜色 花的状态
早晨 绿色
中午
草地变成金色是因为
;草地变成绿色是因为 。
3。选文中加点字“并”,说明“我”过去一直认为草地是 ,现在却发现草地是变色的。从中“我”
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