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社区居民体育锻炼促进的“学校社区联动”模式的研究 社区居民体育锻炼促进的“学校、社区联动”模式的研究 　　摘要：随着群众体育几年来迅猛发展的良好势头，民众的体育锻炼需求日益增长及有限的社会体育资源，二者之间的联系加强，矛盾逐渐凸显，使得高校体育资源的合理开发利用成为社会体育工作的热点问题。本文以湘潭市九华社区全体居民以及湖南科技大学2015级、2016级全体学生为研究对象。通过文献分析法、问卷调查法、实地访谈法等，从社区居民体育锻炼及服务需求现状、高校体育专业人才培养分析社居民体育锻炼促进的“高校、社区联动”模式构建的可行性与制约因素。针对这些制约因素，本文提出以下对策：构筑培养高校体育专业学生实践能力的社区服务平台;促进高校、社区二者的体育资源能有机结合与联动发展;构建高校与社区两个部门联动的对接点;针对学校开放体育场地与设施建立安全管理体系，明确各自责任归属;有效激发市场活力，学校和社区建立体育产业链。 　　关键词：社区体育学校体育体育服务联动模式 　　中图分类号：g812文献标识码：a文章编号：2095-2813（2020）01（b）-0194-02 　　1社区居民体育和学校体育联动模式概念的界定 　　高校为社区居民锻炼提供体育设施，体育场所，培养专业指导人才等，社区体育的规划更合理，锻炼人数大幅增加;学生多样化的需求可以在社区