河南省平顶山市第二小学三年级语文上册 第八单元 29《可贵的沉默》教材分析 鲁教版三年级语文上册第八.docVIP

《可贵的沉默》教材分析 一、教材简说： 这篇精读课文的主要内容是：上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下，孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得了要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。 课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作，进行细致、生动地描述从而再现场景,是本课一个突出的特点。理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人是本课的教学重点；体会沉默的可贵是本课的教学难点。选编这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上，受到要关心父母、回报父母之爱的教育，学会关心别人;积累课文中的优美词语、精彩句段，培养语感；同时为综合性实践活动的开展奠定基础。 二、学习目标: 1.会认10个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静、沉静、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受”等词语。 2。正确、流利、有感情的朗读课文。 3.读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。 4.体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。 三、教学建议： 1。课前教师