来凤县某小学六年级语文上册第三单元12百合花开培优作业冀教版.docVIP

百合花开 一、积累、运用 1．给下列词语中划横线字注音。 诞(?????)生????? 花苞(?????）???不屑（?????）??谨（?????)记??? 鄙夷（?????） 2．看拼音,写词语。 piān pì jīng yíng bàn lǚ shì yán jiē zǐ fēn fāng （ ） （ ） （ ) （ ) （ ） ( ） 3．根据内容解释下列加点词语. ① 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。 鄙夷:???????????????????????????????????????????????????????????? ② 几十年后，远在百里外的人,从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。 迢迢：?? 4．在括号里加上适当的标点符号。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡下，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来（??）闻嗅百合花的芬芳（??)许多情侣互相拥抱（???)许下了“百年好和”地誓言（??）无数的人看到这从没见过的美，感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角. 二、牢记课文内容。 1．百合说：“我要开花，_________________________;我要开花，________________________；我要开花，___________________.不管_________________,我都要开花! 2．百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有____________________,野草们以为那是__________________；只有百合自己知道,那是______________。它那______________________，成了断崖上最美丽的一道景色. 三、根据原文，理解句意。 1．“……只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴”,如何理解？ 2．人们为什么会为百合花“感动得落泪”呢？ 3．既然百合已经开了花,已经赢得了无数观赏人的赞美，为什么满山的百合还要“全心全意默默开花,以花来证明自己的存在呢？ 四、阅读短文,回答问题。 蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂蝴蝶从远处飞来. 它看看自己周围，不过是些（?? ）的小草,有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。说：“看来,我是百合花中的冠军了，可惜被埋没没在这里，和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（?? ）的花园里.它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（? ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！” 蝴蝶花正在（?? ）的时候，想不到一群孩子大声喊道：“快来看哪，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花.”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在,在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的. 1．在括号里填的词全对的一组是（? ). A。 平平常常千紫万红 奇花异草 暗自伤心 B．平平凡凡千紫万红 争芳斗艳 暗自伤心 C．平平凡凡繁华展放 奇花异草 冥思苦想 D．闻所未闻花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2．联系上下文，解释下列词语。 自卑:______________________________________ 固然：______________________________________ 3．文中的“名花”是指（?? ）。 A。 牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花 4．蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在下面的括号里. （???? ）? （???? ）? （???? ） 5．蝴蝶花懂得了什么？ ____________________________________________ ____________________________________________ 6．读了这篇文章,你懂得了什么？ __________________________________________________ __________________________________________________ 五、语言表达。 学习百合花，坚强勇敢地面对生活。??? 面对误解与嘲笑,百合花始终如一地坚守着自己的信念，最终证明了自己的存在.我们每个同学在成长过程中都会遇到挫折与失败,在挫折和失败面前我们应该怎么办？写一些. _______