顶岗实习教学心得体会《英语听评课总结》.docxVIP

英语听评课总结（一） 为了第一次月考忙碌而充实的准备后，我们的听评课也如 约而至，这两周我们实习小分队的十一个人依次轮流，分批次 对各位小组成员的教学进行了跨专业跨年级的听课建议和评 价。各个小组成员本着“提问题提意见”的原那么，在教学过程 中的各个方面，从小到大，由浅入深的提供了很多珍贵而丰富 的建议，使得我们都有了互相学习，共同进步的机会。 第一堂课是在周末的好天气中进行的，我对该堂课印象深 刻，其活泼但不失课堂秩序的教学气氛让我很是惊喜。学生们 积极而主动的配合和自我学习能力让我们很是赞赏，当然也会 存在着一些细节上的缺乏，主要从以下几方面来逐一评说。 首先，在该堂课开始之前，实习生播放了一个关于英语语 法学习的幽默小视频，让我很是喜欢，学生的注意力不仅得到 凝聚，还伴随着兴趣一起融合于新知识的学习当中，这一点值 得我来学习。从导入方面来说，该实习生采用的是复习式的导 入，由于上节课已经讲过了故事情节，所以采用对情节的回忆 和个别句子的句法来逐一分析引出本节课的重点内容一一语 法。在英语的教学中也渗入了一些简单的英语知识，不会凸显 语法本身的枯燥性。 其次，进入本课的内容讲解和重点阐释后，能够积极引导 学生对以前学过的知识回顾，举一反三，用贴近生活的例子来 运用新学的句式，更容易引起共鸣。在讲解语法的过程中与课 本相结合，将重点句表示出来，清晰明了。能够运用新的知识 来引导学生学习态度的正确导向，在提问困的同学时候能很好 照顾到学生的学习情绪，态度和蔼的罚站，不过并不能很好地 到达提问和学习相结合的目的。在讲课过程中，对学生的任务 进行了明确地强调，效率得到提高，整堂课时间分配到位，各 个环节也都具备，所以讲下来效果也不错。 最后，在对课堂控制上，仍能进一步提高。学生活跃度不 能统一，打击倒个别基础差的同学的学习积极性。在板书的书 写上有待规范，对教学教具的使用上没有注意到细节，ppt屏 幕不是很清晰，影响教学过程的顺利进行，这些细节问题也是 我们作为学生角度注意到的。 整堂课课堂气氛特别好，我要努力学习，融入于学生的活 跃性之中，只是个别细节，教学经验和准备上可以进一步改 善，共同创造出好的一堂课。