幼儿园A5技术支持的课堂导入问题描述小班科学活动《吹泡泡》.docxVIP

说明：本模板仅供提交A5微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。模板设计：洪东忍 王立武 《吹泡泡》课堂导入问题描述 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 学前教育 能力维度 □学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A5技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 科学活动《吹泡泡》 教学对象 小班幼儿 教学目标 1.了解吹泡泡的方法，感知不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。 2.能与同伴交流自己的发现，体验吹泡泡的乐趣。 教学内容 一、以“蓝泡泡”引入，激发幼儿参与活动的兴