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新员工安全教育、环境保护及职业卫生知识培训 一、安全生产基本知识 1、新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工 的厂级、车间（基层）级、班组级教育. 2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务 八大权利： （1）知情权。即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、 防范措施和事故应急措施; (2）建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议； (3）批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存 在的问题提出批评、检举、控告; （4）拒绝权，即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业； (5）紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止 作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所; （6）依法本单位提出要求赔偿的权利； (7）获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; (8）获得安全生产教育和培训的权利。 四项义务： （1）自律遵守的义务，即从业人在作业过程中,应当遵守本单位的 安全生产规章制度和操作规程,服从管理； (2）正确佩戴和使用劳保用品; (3）自觉学习安全生产知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全生 产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力； 1 (4）危险报告义务，即发现事故隐患或者其他不安全因素时，应当 立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告. 3、事故处理“四不放过”原则：事故原因未查清不放过， 责任人 未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放 过。 4、“三违原则：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、“三同时”制度:指新建、改建、扩建的建设项目,其安全、环保、 职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。 6、“三基”原则：熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操作。 7、雨季“八防原则：防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、 防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。 8、冬季六防原则:防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械 伤害. 9、“四不伤害”原则:不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保 护他人不被伤害。 10、“四个让位，是指当利润、产量、进度和成本与 HSE （健康、 安全、环境管理体系)矛盾时,必须让位于HSE工作. 11、国家消防安全四个能力建设是指：检查消除火灾隐患能力、组 织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能 力。 12、一旦发生火灾,要及时拔打“119”火警电话，并派人到路口迎 候消防车。拔打电话时要注意到以下几点： （1）说清楚起火单位的 详细地址,具体起火部位; （2）起火单位燃烧物质的性质，如油、电 2 器或棉织物等； （3）火势的大小； （4）报警人的姓名及联系方式 等。 13、造成事故的“三个”原因：人的不安全行为，物的不安全状态, 管理缺陷。 14、国家对事故分级的级别包括：特别重大事故、重大事故、较大 事故、一般事故. 15、民用气安全“三先三后八不准”：先点火后开气，先灭火后出去， 先检查后休息；没有炉子不准点火，房体暴露有易燃材料不准点火， 没有专人负责不准点火，管道、炉具、闸门有漏气不准点火,燃气管 道支干线阀门不随意开关，睡觉时不准点火，不准私自更换或加大火 嘴 ，不准烤易燃品. 16、火警电话、报警台、急救电话各是什么？ 119、110、120。 17、全国“安全生产月”活动主题：“强化红线意识、促进安全发展 。 二、工伤认定基本知识 职工有下列情形之一的，应当认定为工伤: （1)在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； （2）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收 尾性工作受到事故伤害的； （3)在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害 的； （4）患职业病的; 3 （5）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明 的； （6)在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交 通、