第8讲.列方程组解应用题.超常体系.pdfVIP

第8讲 第八讲 列方程组解应用题 知识站牌 五年级秋季 五年级秋季 方程法解行程 工程问题 五年级暑假 列方程组解应用题 四年级春季 四年级秋季 方程与方程组 列方程解应用题 解方程组、列方程组解应用题 漫画释义 第 级上 超常体系 教师版 9 1 课堂引入 很多同学害怕利用方程(组)解应用题，是因为我们对方程 （组）不熟悉.其实方程是用顺向思维 去思考问题，根据题目中的等量关系，直接列出含有未知数的等式，在解决应用题时会比算术方法 更快速、更方便.正由于它的优越性，方程(组)广泛应用于数学、物理等理科研究中.今天让我们一起 用这种高效的方法去解决应用题吧！ 教学目标 1. 复习方程与方程组得解法，能够熟练解二元一次及三元一次方程组. 2. 能熟练应用二元一次方程组解基本应用题. 3. 能够理解三元一次方程组解复杂应用题 经典精讲 列方程(组)解应用题的基本步骤： ( 1) 审：认真读题，反复审题，弄清问题中的已知量是什么，未知量是什么，它们之间有什么等量关 系； (2)设：合理选择未知数是解题的关键步骤之一．可直接设元，也可间接设元； (3)列：根据题目中的已知条件，利用等量关系列出方程(组)； (4)解：求出未知数的值； (5)答：对方程(组)的解进行检查验算，看是否符合题意，针对问题作出答案. 例题思路 模块 1：例1， 解方程组 模块2：例2-3，普通二元，三元方程组应用题 模块3：例4-8，技巧型方程组．(整体法，轮换式，矩形图，迭代法) 例1 解下列方程组： 第 级上 超常体系 教师版 2 9 第8讲 2y x = 1 （1） 13x 8y = 59  2x 5y 17 （2 ） 3x 6y 21  x y 5   （3） y z 6   z x 7  3x 4z 7   （4 ） 2x 3y z 9   5x 9y 7z 8  x 7  【分析】 （1 ）可用加减消元法或代入消元法，方程组的解为 y 4  2x 5y 17 x 1   （2 ）化简原方程组得： ，之后利用加减法解得 .