二手书市场调研概述.pptVIP

* 004科技带动了各行各业的发展，使得人均拥有的富余物资种类丰富，这一现状直接决定了显性的二手商品市场和隐性的二手商品市场（直接交换行为）中流通商品的种类。44.7%的同学认为二手商品市场能满足基本购物的需要，大部分同学能够客观看待二手商品市场 大学二手书市场调研 008 * 大学二手书市场调研 * 002 大学二手书市场调研 8 * 大学二手书市场调研 * 004使用他人的旧商品，笔者考虑到站在消费前沿的女性，在购买商品时除了考虑质量，价位等因素外，亦会考虑品位。然而对该问题的调查显示，大家普遍淡化商品和品位之间的联系，或者在一般性消费时亦忽视品味本身，笔者考虑，这一方面与本次调查研究的总体（安徽大学全体在校本科生）为学生，与其经济能力有限相关。同时，进一步的分析表示，消费水平越高，人们在品位这块投入的关注就越大，因而以品位为由拒绝二手商品的可能性就越大。 大学二手书市场调研 * 004表格显示:对待二手商品质量问题上，有50%的同学表示担心质量问题，但是并不会影响到购买二手商品。另外35.3%的同学表示，很担心二手商品质量有质量问题。质量一直是消费者在购买商品时首先考虑的因素，而又恰是二手商品的劣势。简单的数据显示，质量问题势必影响到二手商品的销售，但是人们在选择二手商品时，也能够理性的考虑其质量缺陷。 近些年，商品的销售业绩与售后服务的情况密切相关，很多品牌都在售后上加大投入，以增强商品竞争力；同为商品的二手商品自然也面对着这方面的考验。从表格中可以看出，售后无保证，是超过36%的同学拒绝二手商品的原因。 大学二手书市场调研 008购买二手书的整体满意度 * 大学二手书市场调研 如何看待二手书的种类 * 4 第十八页，共三十六页。 购买二手教科书考虑之因素 * 8 第十九页，共三十六页。 大学生购买二手书的原因 价格便宜（%）旧书看起来亲切（%）暂买不到新书（%）书用途不大（%）其它（%）74.3 0 14.3 11.4 0 * 2 第二十页，共三十六页。 * 8 第二十一页，共三十六页。 使用二手商品是否会降低品味 * 4 第二十二页，共三十六页。 对二手书质量及其售后服务之态度 * 4 第二十三页，共三十六页。 购买二手书后的整体满意度 * 8 第二十四页，共三十六页。 可接受的 二手书的价格 可接受的 二手书的价格 一到三折（%）三到五折（%）五折以上（%）依情况而定（%）61.3 35.5 0 3.2 * 2 第二十五页，共三十六页。 * 8 第二十六页，共三十六页。 二手书市场之竞争与形势 * 第二十七页，共三十六页。 我国教材使用之现状 目前，國際上許多國家都有重復使用課本的傳統，同一本教材，美國學生使用5年，日本學生使用達到10年，而在資源缺乏、經濟相对落后的中國教輔類書籍的使用壽命僅半年。 * 7 第二十八页，共三十六页。 大学生是否赞成回收利用教科书 非常赞成（%） 赞成（%） 一般不赞成（%） 无所谓（%） 22.6 67.7 6.5 3.2 * 2 第二十九页，共三十六页。 旧书循环利用的意义 环保（%）经济（%）知识共享（%）资源再利用（%）25 29.6 6.8 38.6 * 2 第三十页，共三十六页。 经常在哪里买二手书 * 1 第三十一页，共三十六页。 影响二手书流通的因素 对质量不放心（%）个人不喜欢别人翻（%）二手书的价值低（%）其它（%）22.6 45.2 12.9 19.3 * 2 第三十二页，共三十六页。 认为电子书号还是传统的好 * 1 第三十三页，共三十六页。 Thank you * 第三十四页，共三十六页。 谢 谢 ******* ***** * 第三十五页，共三十六页。 内容总结 二手书市场调研。2.大学生购书行为及二手书市场调查，北京 2009，1，16。3.北京地区16所高校购买教材情况调研报告，温才纪等，北京印刷学院。4.大学生二手商品购买情况调查调研报告 安徽大学 2007.7.6。5.高校教材循环使用的调查报告 全国四十所高校 2006。6.中国调查网-- 2008年10月23日在位于大学城的湖南师大、湖南大学、中南大学三所高校进行问卷调查和相关采访。在所调查的40余所高校，925%的学校是学生自己处理，2.5%是学校统一处理（军校），2.5%（医校）的是自己还留着用，2.5%是