公司治理 第2版 教学大纲.pdfVIP

《公司治理》（第 2 版）教学大纲 课程名称：公司治理              英文课程名称：Corporate Governance  课程类别： 总学时数： 46       适用专业：工商管理、财务管理、人力资源管理等专业                           先修课：管理学、经济法、财务管理等  一、课程性质和任务（地位和作用）  《公司治理》课程是工商管理领域本科生和研究生的核心专业课程之一。通 过对公司治理的基础理论的学习，初探公司治理实践中具有共性的基本原理、运 作规范和方法，主要讲授包括公司制企业的基本特征、公司治理的基本理论、股 权设计、董事会、监事会、高级管理层、公司治理模式、信息披露和治理评价等 内容。本课程从治理实践出发，既介绍成熟的理论和方法，也引入一些前沿性问 题，与管理学和财务管理等课程互为支撑，从而丰富专业课程体系、完善学生知 识结构。 二、课程的教学目标 通过课程学习，使学生比较全面、系统的掌握公司治理的基本理论、基本知 识和方法，熟悉公司治理的结构和运作方式，提高认识和运用公司治理的一般理 论、原则和规律正确解读甚至设计公司治理机制的能力，以便更好地适应现代公 司治理工作的需要。重点在于培养学生从治理的视角，融汇贯通经济学、管理学 和法学等知识，提高分析和解决公司治理实际问题的能力。   三、课程教学内容、要求及学时分配    第一章 公司的力量（4 课时）  教学内容：   企业制度的演进   公司制企业的基本特征与类型  教学要求：  1     了解企业的类型   掌握公司制企业的基本特征   掌握有限责任公司与股份有限公司的区别   理解公司力量的源泉  案例讨论：   华为股份公司的选择    第二章 公司治理基础（4 课时）  教学内容：   公司治理产生的根源   公司治理相关理论   公司治理的界定   什么是良好的公司治理  教学要求：   理解所有权和经营权分离的原因   掌握委托—代理关系及代理问题   掌握良好的公司治理的特征   理解公司治理与公司管理的区别与联系  案例讨论：   绿龙公司: 你会投资吗    第三章 公司股权结构设计（6 课时）  教学内容：   股东权益及其特征   股东（大）会制度及运作   股权结构设计原则   投资者关系管理策略  教学要求：   了解股份、股东的含义以及股东权益  2     掌握股份结构和股东机构的设计   掌握股东大会运行机制和投票表决机制的方法   了解投资者关系管理的含义与对策  案例讨论：   谁动了我的  “灯泡”? ——雷士照明控制权争夺始末    第四章 董事会运作机制设计（6 课时）  教学内容：   董事会的职权与组织设计   董事的选举与任免   董事会的规模与构成   董事会会议运作  教学要求：   了解董事任职资格   了解董事的权利与义务   掌握董事会规模的影响因素   掌握董事会人员构成设计原则   了解董事会专业委员会  案例讨论：   攻占 Uber 董事会：创始人与投资人如何从蜜月到反目交恶？    第五章 监事会监督机制设计（4 课时）  教学内容：   监事会的职权与组织设计   监事会会议运作   监事会监督的有效性  教学要求：   了解公司治理结构中监事会在不同治理模式中的位置和作用   掌握监事会的职能以及会议运作机制  3     理解提高监事会监督有效性的途径  案例讨论：   三九集团的监事会缘何失效——赵新先