大学语文-教案 4我有一个梦想教案.doc

教 案 上课日期 课时数 2 第 四 章 第 三 讲 授课名称 我有一个梦想 课 型 新授课 教学目标 1.了解演讲的背景及主要内容，把握思路。 2.体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会激情飞扬、极富感召力的语言。 3.体会演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形象性相结合的特点，并学习演讲。 教学重难点 1.联系时代背景，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。 2.体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会强烈的感情色彩。 课程思政点 体悟马丁?路德?金的崇高献身精神，教育学生树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。 教法与学法 讲授法、朗读感悟法、问题驱动法、讨论探究法 参考资料 1.《我有一个梦想》? [美]马丁·路德·金著? 许立中译 中央编译出版社 2.《马丁·路德·金自传》 （美）马丁?路德?金 著/ （美）克莱伯恩?卡森编 江西人民出版社 教学过程 教学内容 师生互动 一、组织教学，点名考勤（2分钟） 二、创设情境，导入新课（3分钟） 梦想是什么？梦想是一个美好的期望 ，可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说没有什么亮点。梦想使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标来执着地追求！我们每一位同学都是怀揣梦想的，但是每个人的梦想也都是不一样的。那么，著名的黑人民权运动