幼儿园大班编织活动《小刺猬》教案.docxVIP

《小刺猬》（大班编织） 一、活动目标： 1.能在卡纸上画出刺猬的轮廓，尝试用在两个圆片上缠绕出毛球，作为刺猬的身体。 2.促进手指、腕部的控制能力，锻炼幼儿小肌肉的精细发展。 二、活动准备： 图片、各色毛线、剪刀、彩笔、两个圆片、画有刺猬轮廓的卡纸 活动重难点： 试用在两个圆片上缠绕出毛球，作为刺猬的身体。 四、活动过程： （一）开始部分：以谜语的形式导入，激发幼儿兴趣。 眼睛圆，嘴巴尖，背着刺儿到处钻。 谜底：小刺猬 （二）出示活动材料，讲解创作步骤，激发幼儿创作兴趣。 1.出示小刺猬图片，让幼儿观察小刺猬的外形特征，能说出小刺猬的外形特点。 2.讨论怎么制作刺猬，发挥幼儿想象，让幼儿大胆发言讨论。教师给予引导和总结。 3.出示现有材料，鼓励幼儿大胆想象，探索并进行手工创作。教师巡回指导，活动中注意剪刀的使用安全。 ①在棕色卡纸上画出刺猬的轮廓，并剪下来，在刺猬身体的中间位置打孔。 ②制作身体：将毛线从刺猬身体中间的孔绕均匀的把毛线绕好，然后在中间系好绳子，毛球身体就做好了。 ③给刺猬装饰，画好眼睛。 作品展示及延伸 作品展示分享，请孩子讲一讲自己的作品。