PEP小学英语四年级下册Unit3 Weather Part A Let’s learn教学设计.docxVIP

PEP小学英语四年级下册Unit3 Weather Part A Let’s learn教学设计 一、背景分析 本课是一节词汇新授课。教材中的Let’s learn板块以weather report的文本形式教授气候类单词cold、cool、warm、hot，地点类单词Beijing、Harbin、Lhasa、Hong Kong及句型It’s ...in...。第二部分——Let’s chant，通过一首节奏感十足、生动有趣的歌谣帮助学生练习和巩固，并感受英语语言的韵律美。 大部分四年级学生，英语学习兴趣浓厚，善于模仿，敢于开口，乐于表现。在知识储备方面，学生已在A? Let’s talk 中会听、说单词cold，hot，并理解了单词cold寒冷的，hot烫的。学生的这些语言知识积累都可以被迁移和运用到这堂课中，成为本课的设计起点。 二、教学目标 1.能听、说、认读单词cold, hot, warm, cool；能正确说出一些中国地名的英语表达；能熟练运用It’s ...in...来介绍不同地方的天气特征。 2.能在情境中理解weather report的意思；能认识气温与天气之间的联系；能仿照课文做一个简单的天气预报。 3.了解中国幅员辽阔，各地气候各有不同；感受疫情期间平凡英雄带来的温暖。 ???三、教学重难点 教学重点：听、说、认读气候类单词cold、warm、hot、cool并熟练运用It’s ...in...句型。 教学难点：weather, cold，warm的正确发音，及运用已学语言句式来描述各地的气候特征，尝试用英语播报天气预报。 ?????四、教学过程 Step1.Warm up 1.Enjoy a song: Hot or cold? 2.Let’s review PPT呈现课文图片，学生回忆内容并补充句子。 【设计意图:热身环节通过听唱一首生动有趣的歌曲，吸引学生注意力，引入话题，帮助学生熟悉hot 、cold等有关词汇及句型。再从A Let’s talk中的Mike和Mum的对话入手，复习旧知，引出weather report。】 Step2.PresentationPractice 1.? Learn:weather report ①Watch the flash of “Let’s learn” on P25. ②Understand the meaning of weather report:天气预报 ③Topic:Weather in different places 【设计意图:播放教材中Lets learn的动画视频，让学生在情境中理解weather report的意思，引导、鼓励学生自主拼读新词，并出示本课主题：不同的地方有不同的天气。这样的呈现方式能让学生在整体中学习语言，明确语言的使用情境，更好地实现语用。】 2.Tips:?地点首字母要大写。 3.Learn: Weather words ①Listen and choose What’s the weather like in Beijing/Harbin/Lhasa/Hong Kong? ②Try to read 提供例词，让学生根据例词发音来拼读新词。如old? cold，dog? hot，school? cool,floor? warm。 ③Let’s read 听音齐读，校对读音。 ④Think and match ⑤Listen and match 【设计意图:Listen and choose环节解决四个气候类单词的音与形的对应；Try to read提供例词，引导学生开展拼读;Think and match关注单词的形与义；cool与warm两词意思较相近，所以采用了Listen and choose并通过呈现文本，更直观地突破难点。】 4.Learn:To make a weather report ①Fill in the blanks It’s ______ in _______. 【设计意图:通过听音补全、读句补全，学生学习并掌握本课重点句型结构：It’s ... in ...。也是对前面所学内容（places、weather）的一个小的复习循环。鼓励学生一起拼写本课的新词warm,cool,hot,cold，努力达到听词能写。】 ②Listen and order ③Listen and repeat ④Let’s read along 【设计意图:学生再次感知课文内容。通过听音排序，知道weather report的内容组成，即Greetings- Introduction- Ending。听音跟读，解决朗读中的语音、语调、停顿等问题；最后齐读课文。由句到篇，循序渐进，为输出做好铺垫。】 ⑤A weathe