五年级下册《小学信息技术》教案.docx

五年级下册《小学信息技术》教课方案 五年级下册《小学信息技术》教课方案 PAGE/NUMPAGES 五年级下册《小学信息技术》教课方案 第1课初识Powerpoint二次备课 讲课目的： 1、让学生认识Powerpoint的软件的作用。 2、初步认识Powerpoint的界面 讲课过程： 一、创办状况、因入任务。 1、演示文稿导入。 们，看给你们带来什么?(老师先播放一个演示文稿，此中包含漂亮的背景、多变的动画、美好的声音和学生喜爱的卡通片段) 2、学会边看边听老师PowerPoint演示文稿的特色 和作用。 PowerPoint是能够将文字、图片、视频等整合起来， 形成多媒体电子作品。 3、揭示课题：初识PowerPoint 二、任务驱动、自主研究。 1、启动PowerPoint 介绍启动PowerPoint的几种方法。 A、从开始菜单的程序组中启动。 B、利用桌面的快捷方式启动。 其余还有，从安装目录中启动、从工具栏的迅速启动中运转PowerPoint(假如工具栏的迅速启动中有PowerPoint迅速启动方式)、设置成开机自动运转等。 师示范操作前两种启动方法。 单击开始按钮，挨次指向程序P、Microsoft Office，单击MicrosoftOfficePowerPoint2003  命 令，翻开PowerPoint2003窗口。 (3)请几位学生上来操作 2、认识PowerPoint窗口 (1)师演示、介绍各窗口及用途。 PowerPoint窗口除了标题栏、菜单栏、状态栏、常用工具栏、工具栏外，还有幻灯片窗格、纲领窗格、任 务窗格、备注窗格等。 标题栏：位于屏幕的最顶部。最左侧显示应用软件 和演示文稿的名称，最左侧是最小化、最大化/复原 及封闭按钮。 菜单栏：包含了PowerPoint2003的所有功能。最左侧是目前演示文稿的控制菜单图标，单击此图标能够进 行最大化、最小化、封闭及挪动等操作；最右边是封闭 按钮；中间是9个基本菜单。 工具栏：是带有按钮和采纳项的工具条，利用工具 栏上的工具按钮和选项能够迅速一些常用命令。 状态栏：位于最底部，用于显示相应的视图模式及目前幻灯片的编号、总数目等信息。 任务窗格：位于屏幕右边，此中主要的任务窗格有 新建演示文稿、剪贴板、幻灯片格式、幻灯片设 计、自定义动画、幻灯片切换等，纲领窗格：显示幻灯片文本的纲领。 幻灯片窗格：显示目前幻灯片，能够在窗格中对幻 灯片的内容进行编写和改正。 任务2：依据老师要求坚固认识各窗口。三、任务驱动、自主研究。 1、任务1：制作标题幻灯片 A、师演示： 在单击此处增添标题框内单击，输入文字我 的兴趣好，设置字体格式为华文彩云、60、红色。 在单击此处增添副标题框内单击，输入文字 作者：小问号，设置字体格式为华文新魏、48、 黑色，并使居中。 B、回首制作过程，指名演示。 C、生练习制作标题幻灯片 学生试一试操作，反应信息。 。 2、任务2：放映幻灯片 经过播放演示文稿，能够预览作品的放映见效。那 如何放映幻灯片呢? 学生接受任务后，自主研究如何放映幻灯片 ：单击幻灯片放映(D)菜单中的观看放映(V) 命令。 学生再练习操作，观看演示文稿的放映见效。 还能够够经过单击幻灯片放映按钮来放映幻灯片，观看放映见效。 3、退出PowerPoint 要退出PowerPoint，那必然得先保留 PowerPoint，如何保留呢?谁知道? 指名学生演示： 师操作过程 A、单击文件(F)菜单中的保留(S)弹出另存为 对话框。 B、在保留地点(I)框中D盘中的小问号文件夹。C、在对话框的文件名(N)框中输入文件名我的， 单击保留(S)按钮。 D、单击文件(F)菜单中的退出(X)命令。 四、自主练习、内化。 达成实践园内的任务：制作一张幻灯片，保留为我们的。 五、沟通成就，任务。 总结：Word与PowerPoint都是出自同一家企业，这两个软件不只界面特别相像，连菜单、工具栏的作用也 基真相同，也就是说我们在Word中学习的很多操作在PowerPoint中也拥有相同的作用。自然这两个软件必然有很多不一样样，正是这些不一样样表现了PowerPoint特有的特色。我们将在下边的学习中逐渐认识。 第2课创办演示文稿 讲课目的： 1、学会用Powerpoint制作一个简单的演示文稿。 2、能制作个人剪贴画演示文稿并正保证存下来。 3、会增添新幻灯片。 4、学会选择幻灯片的自动版式。 讲课重难点： 重点：文字的修饰、改正和格式设置。 难点：演示文稿与幻灯片的关系。 也想试一试做一套幻灯片 讲课过程： 一、激趣引入： 同学们，经过前一次课的演示和练习，大家对幻灯片的演示见效有了必然的认识，下边我们再来看看这套多媒体幻灯片，（出示制作好的幻灯片）很漂亮吧？你我们能不可以够自制