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七年级数学教育教学教案 作为一名人民教师，常常要依据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?下列我带来七年级数学教育教学教案，希望大家喜爱。  七年级数学教育教学教案 篇1  教学目标:  1、把握数轴三要素，能准确画出数轴。  2、能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。  教学重点:数轴的概念。  教学难点:从直观认识到理性认识，从而建立数轴概念。  教与学互动设计:  (一)创设情境，导入新课  课件展示　课本P7的“问题”(学生画图)  (二)合作沟通，解读探究  师:对比大家画的图，为了使表达更清楚，我们把0左右两边的数分别用正数和负数来表示，即用始终线上的点把正数、负数、0都表示出来，也就是本节要学的内容——数轴。  【点拨】(1)引导学生学会画数轴。  第一步:画直线，定原点。  第二步:规定从原点向右的方向为正(左边为负方向)。  第三步:选择适当的长度为单位长度(据状况而定)。  第四步:拿出教学温度计，由学生观看温度计的结构和数轴的结构是否有共同之处。  对比思索　原点相当于什么;正方向与什么全都;单位长度又是什么?  (2)有了以上基础，我们能够来