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小班安全优秀教案 幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能欢乐地在幼儿园成长。下列是我为大家整理的小班安全优秀教案范文，供大家参考!  小班安全优秀教案范文1  活动目标：  1、明白施工场全部许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。  2、认识更多的关于工地的学问，明白安全帽、安全网的用处。  3、扩展学问面，增添幼儿自我爱惜意识。  活动预备：  幼儿人手一本图书，录像带。  活动经过：  1、请幼儿观看录象，认识建筑工地。  (1)建筑工地有什么?  (2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械，如：搅拌机、大吊车等。  2、给幼儿介绍有关工地的一些简洁学问。  (1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?  (2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(能够防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)  (3)盖房子前要干什么事情?  (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?  (5)工地上有许多的沙子，我们小伴侣能够到工地上玩吗?为什么?  4、教师引导幼儿观赏各种建筑物的图片，让幼儿讲一讲自己最喜爱的建筑物。  5、引导幼儿阅读幼儿用书，看图说说。  (1)这是什么地方?  (2)小伴侣在工地上做什么?  (3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)  教师小结：这天我们明白了许多关于建筑的事情，我们小伴侣很爱动脑筋会提问题，但我们要记住工地是危险的，小伴侣不能随便到工地上玩。  小班安全优秀教案范文2  不跟生疏人走  活动目标  1.知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。  2.认识和把握一些和生疏人相处的方式。  活动预备1.有关的图片四张。  2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。  3.玩具、果冻、巧克力。  活动经过一、故事《沙沙和生疏人》  1.讲解并描述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎么走，生疏人格外感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应当留意的呢?”  2.集体商议?：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?  3.出示图片：  图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一块去。  图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。  图三：生疏人要去你家时，你不能带路。  图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要抵抗，大声呼救。  二、情境练习情境一：一个生疏的叔叔对一位小伴侣说：“小伴侣你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。  集体商议?：能不能接受生疏人的礼物，应当怎么对他说?  情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好伴侣，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”  教师提示：(1)你认识她吗?(2)假若你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?  教师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。  三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为准确的答案那一边)1.生疏人就是坏人吗?  A. 生疏人就是坏人。B.生疏人不愿定是坏人。  2.能不能跟生疏人走?  A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。  3.有个认识的阿姨想带你出去玩。  A.能够和她去。B.必需先告知爸爸妈妈。  4.有个不认识的叔叔给你东西吃：  A.巧克力、果冻不能吃，饮料能够喝。  B.什么都不能吃。  5.下大雨时一个生疏人说用车送你回家。  A.先说感谢再上车。B.不能上车。  6.生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他?  A.只能告知名字，不能告知他家里有谁。  B.什么都不能告知他。  四、结束活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。  活动反思在活动的开头部分经过和幼儿讲变色龙沙沙和一个生疏人之间发生的一段事情，引发幼儿在现有阅历的基础上谈谈对“生疏人。的理解，以及遇见生疏人应留意些什么。再经过集体的学习，关怀全部幼儿认识和把握一些和生疏人相处的方式，让孩子知道如何