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课题1生活中常见的盐
第二课时
【学习目标】
1 了解复分解反应及复分解反应发生的条件。
2 能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。
3 掌握常见的离子反应。
4 能归纳出盐的一般化学性质。
【重点】了解盐的化学性质及复分解反应发生的条件。
【难点】能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。
学习过程
一、课前学习
阅读教材回答以下问题：
三、 复分解反应
1．由两种________相互交换成分，生成另外两种________的反应，叫做复分解反应。复分
解反应发生的条件：生成物中有________或________或________。
2.根据溶解性规律，判断下列四种化合物的溶液两两之间是否能反生反应（填“能”或“不
能”）。
H SO Ba （NO ） NaOH K CO
2 4 3 2 2 3
H SO 不填写 能 能 能
2 4
Ba （NO ） 能 不填写 不能 能
3 2
NaOH 能 不能 不填写 不能
K CO 能 能 不能 不填写
2 3
我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
二、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标一：盐的化学性质
1.课本P114页部分酸、碱和盐的溶解性表，总结归纳溶解性规律，填空并记忆：
钾、钠、氨盐和硝酸盐类都溶于水；
硫酸盐除硫酸钡不溶，硫酸钙、硫酸银微溶，其它都溶于水；
盐酸盐除氯化银不溶，其他都溶于水；
碳酸盐只溶碳酸铵、碳酸钾、碳酸钠，其它均溶于水。
2. 请试着总结出盐的化学性质，并且根据物质的溶解性再举例说明：
（1）盐+金属——金属+盐 ，例如： 2AgNO +Cu Cu (NO )+2Ag 。
3 3 2
（2）盐+酸——酸+盐，例如：AgNO +HCl AgCl ↓+HNO 。
3 3
（3）盐+碱——碱+盐，例如：2NaOH+CuSO Cu (OH) ↓+Na SO 。
4 2 2 4
（4）盐+盐——盐+盐，例如：NaCl+AgNO AgCl ↓+NaNO 。
3 3
3.结合物质的溶解性及盐的化学性质，思考如何鉴别常见的盐？
（1）碳酸根离子的检验方法是:取少量待测物于试管中,再向试管中加入 稀盐酸 ,若有
气体 生成,将产生的气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变 浑浊 ,则说明该物质中
含有碳酸根离子。
（2 ）氯离子的检验方法：取样品少许于洁净的 试管 中,先滴入 硝酸银 溶液,看见有
白色 沉淀生成,再滴入 稀硝酸 ,白色沉淀不 溶解 ,证明溶液中存在氯离子。
（3 ）硫酸根离子的检验方法：取样品少许于洁净的 试管 中,先滴入 氯化钡 溶液,看
见有白色沉淀生成,再滴入 稀硝
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