人教版二年级美术上册 第4课 有趣的彩泥教学设计和反思.docx免费

幼教系列资料 PAGE 2 人教版二年级美术上册 第4课 有趣的彩泥教学设计和反思 教材分析本课是造型.表现课。为了让同学把握橡皮泥的制作方法和颜色的搭配，在教学实践中，依据教学内容和同学的学习状况，采纳小组合作的方式，引导同学观看、想象生活中的一些事物，学会橡皮泥的制作方法。培育同学的动手动脑力量及团结协作精神。学情分析通过了解，农村的孩子特殊爱玩泥巴，并且拿泥巴捏成各种各样的事物，但制作粗糙，没有把握好制作方法，没有颜色的对比。  教学目标  1、学问目标：引导同学用橡皮泥来表现生活中的事物。学会观看、比较、欣赏、想象的学习方法，提高同学的观看力、记忆力、制造力、审美力。 2、力量目标：指导同学观看、比较、欣赏橡皮泥作品，引导同学大胆表现制作自己喜爱的作品。培育同学的动手动脑力量。3、情感目标：增长同学学问，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增加同学对大自然和人类社会的喜爱及责任感，激发同学团结、友善的意识。教学重点和难点 1、橡皮泥的制作方法及其运用。 2、橡皮泥的颜色搭配。教学过程一、导入课题：1、出示一只小鱼的橡皮泥作品，让同学猜猜它是用什么做的？2、 揭示课题，板书课题二、讲授新课：1、欣赏橡皮泥作品图片，引导同学观看橡皮泥的制作材料特点，从构图、用色、造型、内容等方面了解2、引导、争论橡皮泥的制作方法。3、老师示范制作过程并讲解步骤以《小鱼》为例①构图设计（考虑作品的大小）②颜色搭配③造型设计三、布置作业：要求同学分小组用橡皮泥制作出一幅自己喜爱的作品。四、老师巡察指导:五、作品呈现：六、老师小结：七、整理整理：