小班体育小兔跳跳教案反思.docxVIP

小班体育小兔跳跳教案反思 1、小班体育小兔跳跳礁思 ▲【课题内容】 小班体育活动《小兔跳跳》 ▲【设计理念】 本次体育活动，将运动与时下热门的垃圾分类相结合，比较巧妙且具有现实意义。在游戏情境中，结合小班幼儿的年龄特点，以跳为基本动作，分别从跳的距离、高度和平稳性三个维度递进，并且教具的难度不同，可以满足不同发展水平的幼儿，体验成功，萌发环保意识。 更多幼儿园幼师上课视频，名师课程，PPT课件，礁等资源等关注 ▲【设计思路】 为了避免枯燥的动作训练，结合小班幼儿的特点，创设了较为趣味真实的情境，“捣蛋鬼狐狸”的出现，激发了孩子们的兴趣，营造了沉浸式的体验。在层层递进，难度逐渐加强的跳跃过程中，孩子们始终是活动的主人，直至最后，他们还劝告“捣蛋鬼狐狸”不乱扔垃圾，学会分类投放。在发展基本动作的同时，他们也从环保的参与者，变成了小小的宣传者。 ▲【目标预设】 1.在游戏情境中练习双脚并拢跳过障碍物，并能保持身体平稳。 2.喜欢参与体育游戏，并初步萌发保护环境的意识。 3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 ▲【教学准备】 1.草丛布景、各种垃圾、垃圾桶、道具、课件 ▲【教学过程】