单元作业设计第二单元《物体的沉与浮》
单元作业设计
第二单元
《物体的沉与浮》
五年级 上册
(粤教版)
目 录
一、单元信息 1 二、单元分析 1
1.课标要求 1
2.教材分析 2
3.学情分析 4 第1课时 选浮板 4第2课时 浮筒的妙用 5第3课时 鸡蛋浮起来了 6 三、单元学习与作业目标 7
1.单元学习目标 7
2.单元课时目标 7
第1课时 作业目标 7
第2课时 作业目标 8 第3课时 作业目标 8四、单元作业设计思路 9 五、课时作业内容 10
第1课时 选浮板 10
第2课时 浮筒的妙用 12 第3课时 鸡蛋浮起来了 15 六、小学科学五年级上册第二单元练习 17 七、参考答案 20
— 、单元信息
— 、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
科学
五年级
第一学期
广东教育出版社
物体的沉与浮
单元组织
方式
团自然单元 口重组单元
课时信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
第一课时
小浮板
2
第二课时
浮筒的妙用
3
第三课时
鸡蛋浮起来了
二、单元分析(一)课标要求
二、单元分析
(一)课标要求
学习内容
五年级学生学习目标
哪种材料的漂浮能力强
观察常用的材料漂浮能力,能说出它们的的主
要用途。
谁能载得多
能用实验比较不同材料的漂浮能力是不同的。
在开展实验的过程中,培养观察、
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