粤教版五年级科学上册第二单元物体的沉与浮单元作业设计.docx

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单元作业设计第二单元《物体的沉与浮》 单元作业设计 第二单元 《物体的沉与浮》 五年级 上册 (粤教版) 目 录 一、单元信息 1 二、单元分析 1 1.课标要求 1 2.教材分析 2 3.学情分析 4 第1课时 选浮板 4第2课时 浮筒的妙用 5第3课时 鸡蛋浮起来了 6 三、单元学习与作业目标 7 1.单元学习目标 7 2.单元课时目标 7 第1课时 作业目标 7 第2课时 作业目标 8 第3课时 作业目标 8四、单元作业设计思路 9 五、课时作业内容 10 第1课时 选浮板 10 第2课时 浮筒的妙用 12 第3课时 鸡蛋浮起来了 15 六、小学科学五年级上册第二单元练习 17 七、参考答案 20 — 、单元信息 — 、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 科学 五年级 第一学期 广东教育出版社 物体的沉与浮 单元组织 方式 团自然单元 口重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 第一课时 小浮板 2 第二课时 浮筒的妙用 3 第三课时 鸡蛋浮起来了 二、单元分析(一)课标要求 二、单元分析 (一)课标要求 学习内容 五年级学生学习目标 哪种材料的漂浮能力强 观察常用的材料漂浮能力,能说出它们的的主 要用途。 谁能载得多 能用实验比较不同材料的漂浮能力是不同的。 在开展实验的过程中,培养观察、

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