外研版一年级Module 6 Unit 1教学设计
第一部分 教材分析
教学内容
Module 6 Unit 1
(第六模块第一单元)
学情分析
已知:上一模块中学习了this和that,不用再次分析
学生通过两个月的学习,基本熟悉英语课堂模式
未知:schoolbag(书包)pen(书)等新单词,What’s this?这个句型的问答
教学目标
语言知识:能询问物品名称,掌握本课的五个新词汇:schoolbag,book,pen,pencil,ruler
语言技能:听懂会说 what’s this? It’s a....这个句型
情感与文化:对不认识的物品具有好奇心和兴趣,乐于进行提问
教学重难点
学生能运用What’s this? It’s a ....来进行询问和回答
对整个故事的理解
第二部分 活动设计
流 程
课堂活动
教 具
Step 1
Warm Up
Greetings and draw a picture
教师问候,在黑板上随意画图,引起学生猜测,引出今天的主题:What’s this?
Step 2
Lead in
引导学生观察图片,Daming和Sam也在玩猜图游戏,老师画了什么?
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