幼儿园课程教案个别化学习——影子配对.docVIP

影子配对 ——————————————————活动准备———————————— 活动材料： 背景板布置。（可以装在橱后） 动物卡片若干。 小盒子。（用来放置动物卡片） 插袋。（透明塑封纸） 区角示意图： ——————————————活动设计——————————————— 经验准备： 了解一些动物的明显特征。 适宜年龄段： 小班 活动背景： 小班幼儿喜欢动物，会观察动物的明显特征，例如兔子耳朵长又长，孔雀尾巴会开屏等等。结合主题活动《白天和黑夜》，幼儿在太阳下喜欢和影子做游戏，于是设计了这个个别学习活动。 玩法设计： 玩法一： 说说动物的外形特征。 层次一： 能够清晰的用准确的词语、句子表达出动物的外形特征。 层次二： 能编成一首儿歌。 分享要点： 你能说说兔子/刺猬的外形有什么特征吗？ 能不能编成一首儿歌给大家介绍一下？ ———————————————————————— 玩法二： 将对应的动物卡片插入对应的位置。 层次一： 能够准确的将动物卡片插入对应的位置。 层次二： 能说出将选择这张卡片的理由。 分享要点： 你为什么将兔子/刺猬的卡片放在这个影子旁边呢？ 观察要点——关键行为 玩法一： 1、是否能够说出3种以上动物的外形特征。 2、是否运用词语“长长的”