幼儿园课程教案大中国.docVIP

大中国 ————————————————活动设计—————————————— 【活动目标】 1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。 2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。 【已有经验】 知道中国地大物博，对自己是中国人有一定的自豪感 【适宜年龄段】 大班 5-6岁 【活动背景】 进入大班，孩子们通过介绍国内旅游景点等活动，知道了中国的地大物博，对自己的国家充满自豪感，通过对《大中国》歌曲节奏的学习，歌词的掌握，更进一步了解自己的国家，增强其心中的自豪感。同时，通过在演唱和表现歌曲，又能够培养孩子的创造性。 ————————————————活动准备—————————————— 【适宜时间】均可 【适宜场地】教室 【材料准备】《大中国》音乐录像 【作品保留点】无 ————————————————过程设计—————————————— 活动过程 一、倾听歌曲。 （课件中的MTV） 关键提问： 这首歌曲大家熟悉吗？ 在哪里听过？ 歌曲的名字叫什么？ 二、理解歌曲内容。（课件中的MTV） 1、再次欣赏歌曲：这是一首大家非常熟悉的歌曲，现在我们仔细的听一遍。 2、幼儿讲讲对歌曲旋律的感受和歌词内容的理解。 三、感受歌曲的气势。（课件中的MTV） 1、关键提问： 歌曲中唱了些什么？ 有没有听不懂的地方？ 中国哪些地方的景色是很有名的？（