基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践.pdfVIP

· · 化 学 教 育（ ：／／ ） 年第 期 ８ ｈｔｔ ｗｗｗ．ｈｘ ．ｏｒ ２０１４ ５ 　 　 　 ｐ ｊｙ ｇ　　　　　　　　　　　　　 基于项目的科学教学的方法与 策略在高中化学中的实践 全芙君 申敬红 相红英 　 　 （ ） 北京师范大学第二附属中学 １０００８８ 　 ， 。 摘要 结合案例 论述如何在高中化学中应用基于项目的科学教学的方法与策略展开实践 重 　 、 、 ， 点介绍如何围绕高中化学核心知识 核心概念 核心理论选择并开展项目 如何让学生在项目研究 、 ， 。 中自己主动探索 思考 有意义地理解和应用化学知识 关键词 基于项目的科学教学 项目式学习 高中化学教学 膜材料 金属保护 　 　 　 　 　 表 项目研究基础课程目的及内容 ２ 基于项目的科学教学是指教师通过驱动性问题 　 　　 、 、 ， 课程 目的 具体内容 组织 引导 展开教学活动 学生在这些活动中相 、 互合作 运用新的学习技术去参与探究以解答问 、 、 铺垫研究方法 文献查阅法 实验研究法 数据处 ［ ］ 题，开发和呈现表征问题解决的成果 １ 。 基础 基础 理法 我校于 ２０１１年开始开设项目式学习实验班， 课程 Ⅰ 为选择项目做 个方向均以案例形式阐述研究内容 ５ 、 准备 为对科学技术领域有较浓厚兴趣 对自主研究有较 ， “ ” 强欲望的学生而开设 学习方式以 项目研究 为 、 、 体验 验证 探索传感器的使用