幼儿园：亲子手工福袋教案.doc

小班美工教案：亲子手工福袋 开化县荷花幼儿园 小一班 徐慧威 一、活动目标 1.了解福袋的寓意，知道福袋的用途。 2.在爸爸妈妈的帮助下，学会福袋的制作方法。 3.体验亲子手工的乐趣，培养幼儿动手操作的能力。 二、活动准备 1.彩色纸：红色、黄色各一张 2.一个固体胶、一把剪刀、一支红色记号笔，一根绳子 三、活动过程 （一）谈话导入，引起幼儿兴趣 1.最近有很多人生病了，她们被一种叫做新型冠状病毒的细菌感染了，今天让我们一起为他们祈福，为她们做一个福袋。 2.福袋代表什么意思呢？ 小结：相信很多小朋友都知道福袋的含义，福袋代表了吉祥如意，健康平安。 了解制作材料 1.教师介绍材料。 师：今天徐老师准备了红色、黄色的彩色纸各一张，一个固体胶、一把剪刀、一支红色记号笔，一根红色的毛线绳。 （三）教师示范操作 1.做流苏。先拿一张红纸将红纸分为一个大的正方形和一个小长方形。将正方形放在一边备用，长方形对折剪开，将一张长方形剪成很多条流苏，注意每一条流苏不剪断，顶上涂上固体胶。最后将红色毛线对折，将有线头的一头放在流苏上进行卷贴。 2.折福袋①。先将红色纸裁成正方形，将两个角对折变成一个三角形再打开。将下角向中心折叠得到一个小三角形，下边向中心折叠、还原，下边继续向小三角形的折痕线折叠。上角同样折叠，重复此操作。 3.折福袋②。两个角操作完成后，上下边对齐折叠，左右角沿上角折叠出两个小三角形，打开角将折痕线向下对齐压折，再从中间撑开，将小三角形的底边向内折叠。最后，将福袋底端钻洞，将流苏串入洞内，完成后福袋上下涂上固体胶对折。 4.黄色纸条装饰。用黄色纸剪一根细长条，交叉装饰在福袋顶端。 5.贴福字。将黄色纸裁成两个小正方形，用红色记号笔写上“福”字，粘贴在福袋的两边。 四、延伸 徐老师的福袋制作完成了，你们的福袋是不是也做好了？让我们用手中的福袋汇聚成一个大大的祝福，让我们把这份祝福传递给在防疫一线与病魔抗争的医护天使们，在卡口执勤坚守岗位的无畏战士们，在各行各业为疫情服务的无名英雄们。共同为中国加油！武汉加油！