部编版语文三年级上册_23.《父亲、树林和鸟》第一课时（课件）.pptxVIP

23父亲、树林和鸟 〔 第一课〕 人文主题： 人与自然和谐相处 感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。 留心生活，把自己的想法记下来。 任务一 1.自读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。 2.边读边圈出不认识的字词，想方法解决。 黎明 滹沱河 朝向 幽深 雾蒙蒙 鼻子 凝神 兀立 总是 焐热 抖动 露水 湿气 喙 舒畅 呼吸 一瞬间 猎人 惊愕 翅膀 沉重 字词识记 cháo (朝向〕 朝 zhāo〔朝阳〕 zhòng (沉重〕 重 chóng〔重复〕 黎明 滹沱河 朝向 幽深 雾蒙蒙 鼻子 凝神 兀立 总是 焐热 抖动 露水 湿气 喙 舒畅 呼吸 一瞬间 猎人 惊愕 翅膀 沉重 字词识记 任务二 课文写了一件什么事？ 一个春天的黎明，父亲带“我〞走过一片树林。在“我〞和父亲的谈话中，“我〞感受到了父亲对树林和鸟的喜欢之情。 从文中找出能概括课文主要内容的一个句子。 父亲一生最 喜欢树林和歌唱的鸟。 最 一生 任务三 默读课文，用横线画出能表达父亲爱鸟的词语或句子，和同桌一起交流。 父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 “看那里，没有风，叶子为什么在动？〞 “还有鸟味。〞父亲轻声说，他生怕惊动鸟。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。〞 “鸟要准备歌唱了。〞 …… “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。〞 “黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。〞 请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！