信息技术助力下的小学古诗词教学探微.pdfVIP

信息技术助力下的小学古诗词教学探微 摘　要 ：为了能够充分拉近小学生与古诗词学习之 间的距 离，推动小学古诗词教 学在 当下获得可持续 发展 ，实现小学语文教 学改革的深化落实。教师有必要在 小学古诗词教 学中，灵活运用先进教育理念与现 代化的信息技术，让小学古诗词教 学丰富多彩 ，从而激发 学生的学习兴趣 ，提升课 堂教 学效率。 关键词 ：古诗词教 学　信息技术　生动有趣 古诗词在语用习惯 、表达方式等方面与现代汉 频 ，配合悠扬婉转 的音乐 ，使得学生能够逐步进入 语存在较大差异 ，这对小学生 的理解造成 了一定 的 如诗如画的教学情境 中，对本诗清丽明快 的风格形 障碍 。为此 ，教师可 以将信息技术融入古诗词教学 成初步感知 ，并沉醉于风月 同天、山湖相应且极富 中，有效创新教学 内容与教学方法 ，以使学生产生 层次 的浪漫、深邃意境 中，为学生深入把握诗歌 内 浓厚 的学习兴趣 ，从而 自发地完成好古诗词学习 ， 涵奠定基础 。 全面提升古诗词教学水平 。 （二 ）配乐朗读 ，积累语言 一、播放音乐，激趣引情 古诗词一直 以来 与音乐关 系紧密 ，其对 仗工 （一 ）诗乐相融 ，激发兴趣 整、平仄押韵 ，极具韵律