2022年人力资源个人工作总结三篇.docxVIP

2022年人力资源个人工作总结 在已经度过的2022年中，我们公司的业绩取得了长远 的进步，我们公司人力资源部工作也是在公司领导的领导 下，取得了业绩和管理上的巨大进步。值此辞旧迎新之际， 有必要回顾总结过去一年的工作、成绩、经验及不足，以利 于扬长避短，奋发进取，在新一年里努力再创佳绩。 一、2022年人力资源工作总述 2022年公司人力资源管理与开发在进一步做好人力资 源基础性工作的同时;加强定岗定员、人力资源培训与开发、 人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设；不断开拓人 力资源视野，把握人力资源动态，吸收国内外最新人力资源 管理思想和理念，进行人力资源管理改革与创新。 二、人力资源基本情况 截至2022年12月31日员工数153人,其中办公室8 人,财务部5人，售后部15人，采购部15人，中心40人, 批发部20人，人力资源部3人，储运部26人，计划运输部 12人。在所有人中，正副总经理3人，财务经理1人，办公 室主任1人，部门经理8人，部门主管4人。员工126人， 主管以上管理人员占总人数的11.9%,员工占总人数的 88. 1%O三、基本确立公司各项制度，形成较为规范的人力资源 管理 他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐 用点，在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费 的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步；每一 位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努 力学习午睡前后的自我服务；在集体的教育下，幼儿也知道 了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口， 废物要扔进桶等等。 二、在教育教学中，促进幼儿各方面的发展1、加强课堂常规的培养 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂 常规的培养上我们着重做好了两点：要求幼儿能面朝老师， 安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日 常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为 习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、 表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长。 通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认 真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的 语言 通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的 幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。 于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事， 培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事 中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期 的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的 表达能力也有了一定的提高。 三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台 随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。 在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有 一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨, 有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄 傲地向家长宣布：这是我画的！瞧！我们和老师一起把教室布 置得多漂亮。 四、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥 开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联 系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近 日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育 方法；我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验， 健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。 新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了 解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家 长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一 日生活进行拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感 受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访，与家长 讨论孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可 能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉 一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出 孩子的注意点与家长的配合之处。 以上是我对试用期工作的回顾，回顾试用期的点点滴 滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但 是，我们知道还存在着许多的不足，这些都有待于我们在以 后的工作中不断的探索、不断的加强。 总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后 的工作中面对以上的种种不足，从幼儿出发，认真做好各项 工作，以便我们的各方面在以后各更上一层楼！ 根据管理体制的总体要求，已经完成各项管理规章制 度、员工奖惩制度和日常培训管理管理规定，让日常管理工 作更制、规范化和更具操作性。员工手册等制度的完善已经 纳入2022年工作计划当中。除了完善原有人力资源管理制 度外，根据劳动法和劳动政策法规，结合公司的实际情况， 明细了奖惩、考核、异动与选拔、休假、劳动关系等内容， 逐步完善公司的