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PAGE PAGE 1 XX大学 教学工作指导委员会章程 第一章　总则 第一条 为贯彻执行《中华人民共和国高等教育法》，充分发挥“教授治学”的作用，实现本科教学管理的科学化、民主化和规范化，推动学校教学改革和教学建设，促进人才培养质量的不断提高，结合学校实际，充分发挥其职能作用，明确职责范围，特制定本章程。 第二条 教学工作指导委员会（以下简称教学指导委员会），本委员会的宗旨是：加强我校学科建设、专业建设与教学管理方面的统一规划，统筹管理，提高我校的教育决策和教学管理水平，为全面提高教学质量，培养优秀人才和创建一流大学服务。 第二章　组织 第三条 教学指导委员会由校长、分管教学的校领导、教务处、教学促进办公室等教学管理部门领导及各学院、部主任，有丰富教学经验的教师和有管理专长的教学管理人员组成。 委员会设主任委员1人，由主抓教学的副校长担任；副主任委员1人，由教促办主任担任；秘书长1人，由教务处长担任；委员由长期从事教学工作，经验丰富，责任心强，能从全局出发全面考虑学校教学工作的学院主任、教师兼任。 教学指导委员会任期一年，可连聘连任。 第四条 教学指导委员会委员应具备的条件： 1.爱国爱校，热爱教育事业； 2.具有较高的学术水平、丰富的教学管理经验，治学严谨，教书育人； 3.积极支持教学改革； 4.坚持原则，秉公办事； 5.顾全大局，作风正派；? 6.具有副高以上职称的教师或教学管理中层领导 。 第五条 为保持工作的稳定性和连续性，每届更换的委员人数不得超过三分之二。根据工作需要可下设若干工作指导委员会，委员会成员由学校研究确定，教学指导委员会下机构人员由委员会研究确定，教务处为本委员会的常设工作机构。 第六条 教学指导委员会采取民主集中制，审议的事项须经全体委员的过半数通过方为有效。 第三章 职责 第七条?教学指导委员会在校长领导下开展工作。在工作中要全面贯彻党的教育方针，认真执行上级关于教育、教学工作的指示和要求，遵循教育和教学规律。在坚持对学校的教学工作进行深入调查研究的基础上，对学校的教学建设、教学改革、教学管理、教学研究与质量控制等方面提出建议和意见，为学校在这些方面的决策提供科学分析和指导。 第八条 专业建设和课程建设 1.负责对我校专业设置进行调整，负责新增专业的论证和评估工作。 2.负责重点课程和校级优秀课程的评选，负责对重点课程建设规划进行审议，对建设工作进行监督指导。 3.审议专业人才培养方案、专业调整与建设计划。 4.负责专业课程建设计划、课程设置以及课程评估方案。 第九条 教学文件建设 1.对学校教学方面的重要管理制度进行审议。 2.根据需要及时提出制(修)订各专业教学计划和教学大纲的建议，提出制(修)订的原则要求并监督实施。 第十条 教学改革 1.对学校教学改革方案进行审议。 2.对改革方案的执行监督指导，对执行结果及改革工作中出现的重大问题进行评价和研究，为决策机构提供科学的分析和判断。 第十一条 对教育教学研究课题立项进行审议，对成果进行验收评价。 第十二条 负责青年教师教学大奖赛评定组织工作。 第十三条 负责对教师教学质量的评价工作进行监督和指导，并对评价结果进行审定和分析。 第十四条 负责审定学校的实践教学基地、实验室建设规划。 第十五条 负责对外语、计算机等公共、基础课教学的咨询和指导工作。 第十六条 鉴定教学事故，并提出处理建议。 第四章 议事规程 第十七条 教学指导委员会定期召开全体成员会议。根据实际工作需要，经委员会主任提议，或三分之一以上委员提议，可临时召开会议。 第十八条 会议由委员会主任主持。主任因故不能主持会议时，由主任委托副主任代为主持。 第十九条 召开委员会全体会议时，出席人数须达到全体应到委员数的三分之二以上，应到委员数为全体委员数扣除因故需要回避的委员数。 第二十条 委员会会议实行民主集中制。全体委员应坚持公平、公正的原则审议和决策各类事项。需要表决的事项，应在充分酝酿基础上，采用无记名投票方式表决，表决结果须出席会议委员的三分之二以上通过方为有效。 第五章 权利、义务与纪律 第二十一条 教学指导委员会委员权利 1.对教学指导委员会职责范围内的事项发表意见和建议； 2.对教学指导委员会职责范围内的事项进行审议和表决； 3.对教学指导委员会讨论的事项进行必要调查和档案审阅； 4.可以保留自己的意见。 第二十二条 教学指导委员会委员义务 1.遵守本章程，认真履行工作职责； 2.参加教学指导委员会会议与活动。 第二十三条 教学指导委员会委员应遵守的纪律 1.对其他委员在会议中发表的意见保密； 2.审议与教学指导委员会委员本人或直学院亲属直接有关的议题时，委员本人须回避； 3.不得委托他人代为参与教学指导委员会决策。 第六章 附则 第二十四条 学校教学指导委员