- 1
- 0
- 约5.92千字
- 约 64页
- 2023-01-15 发布于广东
- 举报
胞饮作用示意图 第四十一页,共六十四页,2022年,8月28日 吸收部位 口腔和食管内几乎不吸收 胃内只吸收酒精和少量水分 大肠吸收少量水分和无机盐 小肠为主要的吸收部位 第四十二页,共六十四页,2022年,8月28日 在小肠内壁上布满了环状皱褶、绒毛和微绒毛。使小肠的吸收面积可达200m2 小肠的这种结构增大食糜流动时的磨擦力,延长了食物在小肠内的停留时间,为食物在小肠内的吸收创造了有利条件。 小 肠 结 构 图 第四十三页,共六十四页,2022年,8月28日 血液循环系统由心脏、血管组成。 第四十四页,共六十四页,2022年,8月28日 二、各类营养素的吸收 (一)、糖类的吸收 糖类的吸收形式主要是单糖;糖在胃中不被吸收,在小肠中被完全吸收,吸收途径主要是血液。 第四十五页,共六十四页,2022年,8月28日 第九页,共六十四页,2022年,8月28日 Ⅱ 咽与食道 1.咽 (pharynx) 2.食道 (esophagus) 第十页,共六十四页,2022年,8月28日 第十一页,共六十四页,2022年,8月28日 Ⅲ 胃 胃的容受性 紧张性收缩 胃的蠕动 2.胃液 胃酸 胃蛋白酶 黏液 内因子 1.胃的运动 第十二页,共六十四页,2022年,8月28日 2.胃液的性质、成分和作用 性质 无色的酸性
您可能关注的文档
- 食物的消化吸收 (2).ppt
- 食物的消化吸收 (3).ppt
- 食物的消化与吸收 (2).ppt
- 食物的消化与吸收 (3).ppt
- 食物的消化与吸收 (4).ppt
- 食物的消化与吸收 (6).ppt
- 食物的消化与吸收 .ppt
- 食物的消化与吸收.ppt
- 食物的消化与吸收公开课.ppt
- 食物的性味归经及功效.ppt
- 四字诀里见真章,一颗初心育栋梁—— 在班主任工作会议上的讲话.docx
- 五措并举缩差距,百班同质促均衡——义务教育优质均衡发展督导评估校长汇报稿.docx
- 五看三问,议课生根——在学科赛课活动结束时的点评讲话.docx
- 站稳讲台三件事:早一步、明三账、常复盘——在新入职教师、青年教师座谈会上的讲话.docx
- “三有”课堂:有料、有道、有效——在多媒体课堂教学能力大赛上的讲话.docx
- 2026年度教师师德师风考核方案和实施细则(含七份附件).docx
- 四单贯通:读分、追因、定事、见人——在月考质量分析会上的讲话.docx
- 学校财务报销管理制度(20261107).docx
- 《三分课堂七分落实,十分功夫换百分成效》—— 教学副校长在全体教师例会上的讲话.docx
- 2026年统编版高中历史选择性必修2《经济与社会生活》全册知识点讲义填空练习版(含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)