“一课多能”示范课例教学设计八年级生物.docxVIP

— PAGE 1 — PAGE 中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 “一课多能”示范课例教学设计 一、基本信息 学校 教师 学科 生物 年级 八年级 二、应用背景（分析说明面临的教育教学问题，信息技术应用环境，学习者特征等） 教室都有配备班班通，希沃白板，但只会简单使用课件，多种丰富的混合教学环境利用率不高，没有充分发挥信息技术与生物教学的紧密融合。 三、应用目标（主要描述利用什么信息技术解决什么教育教学问题） 利用微信、问卷星等在课前对学生有关科学探究的情况提前进行统计，解决对学生有关科学探究方面掌握情况做到心中有数。利用百度、学科网等网络资源指导学生学会利用信息技术手