课间文明十分钟——五年级晨会设计.docxVIP

课间文明十分钟——五年级晨会设计.docx

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课间文明十分钟——五年级晨会设计 课间文明非常钟——五〔1〕班晨会设计 课间文明非常钟 华罗庚试验学校 五〔1〕班 执教:贺勤方 活动目标: 1、结合生活阅历,用多种方式相互沟通自己对“非常钟可以做什么?”的体验,初步把握非常钟的概念。 2、了解课间非常钟的生活和主要内容,希望同学们能有较强的自我管理意识。 3、引导创编课间非常钟的嬉戏项目,使小伴侣们在课间非常钟能玩得平安、玩得欢快、玩得有益。 晨会预备: 1.同学活动前体验非常钟所做的事情,并接受不同方式进行记录 。 2.预备学校生课间活动的一些状况资料。 晨会设计: 一、把握“非常钟”的概念 1、结合生活阅历,用多种方式表达表现自己的感受与体验 2、提升:“非常钟里,我们可以做许多的事情,可是,也有一些事情,非常钟时间是做不完的,需要更长的一段时间才能完成。” 二、了解课间非常钟的活动 1.提问:“你们觉得这些同学支配的课间非常钟活动那些是合适的,哪些不合适呢?” 引入班内许诺、胡苏枨等同学在课间非常钟不当心把头撞破的例子,希望其他小伴侣能以此为戒。 2.提问:“同学们在课间非常钟里,可以做些什么事呢?”儿歌提升阅历附:儿歌 下课音乐响起了,课间活动开头了, 课间短短非常钟,怎么支配才好呢? 课本、文具整理好,找个伴侣说说话; 口渴了,喝点水;操场上,散漫步?????……, 要做的事情真不少,大家可要支配好。 三、推举课间益智嬉戏 1、《拍手歌》 嬉戏规章 : 两生为一组,边拍手击掌边念十以内数字加法口诀,如:你拍一,我拍一,一加一等于二;你拍二,我拍二,二加二等于四;你拍三,我拍三,三加三等于六 2、《孙悟空三打白骨精》这是一个从“石头、剪子、布”演化而来的课间嬉戏。动作:“孙悟空”做猴子眺望状;唐僧双手合十;白骨精双手叉腰。嬉戏规章:嬉戏时,两人一组,背对背的念“孙悟空三打白骨精”,在“精”字出口的同时180度转身,做出动作。其动作关系是:孙悟空赢白骨精;白骨精赢唐僧;唐僧赢孙悟空。 有爱好的同学可以自己编排宠爱的嬉戏项目,希望同学们在课间非常钟能玩得平安、玩得欢快、玩得有益。

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