《国际知识产权法（双语）》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 105 《国际知识产权法》（双语）教学大纲 课程代码： M1122100/N0301Z12 总学时（理论+实践）： 32+0 学 分： 2 　 课程性质： 必修 课程类别： 专业选修课 先修课程： 知识产权法 面向专业： 知识产权专业及双学位 开课二级学院： 法学院 开课学科： 知识产权法 一、 课程的地位与任务 国际知识产权法产生于国际间的知识产权合作，其表现形式为国际条约。国际知识产权法在知识经济时代已日趋重要，应为知识产权专业学生所了解和掌握。 开设该课程的目的是让学生了解国际社会协调不同知识产权保护制度体系的原因，以及其主要制度体系、原则、标准、国际组织和纠纷解决机制，以便学生在将来的工作中能处理与此有关的法律事务。 二、课程主要内容与基本要求 第一章 国际知识产权法导论 了解世界知识产权组织公约、世贸组织制定的与贸易有关的知识产权协定及世界知识产权法的特点。 第二章 世界知识产权法的产生与发展 了解世界知识产权法的发展历程及趋势，如从双边协定到多边协定，从一般管理性组织到专业化组织，以及世界知识产权法的新阶段：与贸易有关的知识产权协定的产生。 第三章 世界知识产权法的社会基础 了解国际知识产权保护中平衡不同利益时考虑的主要因素——垄断利益与公共利益的协调，以及国际社会在知识产权方面的利益平衡。 第四章 世界知识产权条约体系 了解、认识具有代表性的主要世界知识产权协定的内容：世界知识产权条约分类、巴黎公约体系、伯尔尼公约体系、著作权公约、与贸易有关的知识产权协定，以及各协定之间的关系。 第五章 知识产权体系国际协调的组织体系 认识各知产权体系国际组织的组成、法律基础、成员资格、功能、决策机制、各组织间的相互关系。 第六章 知识产权体系国际合作的原则与标准 熟悉知识产权国际保护一般原则与特殊原则，保护工业产权的国际标准，著作权保护的国际标准，相邻权保护的国际标准、知识产权实施的国际标准。 第七章 知识产权分类的国际安排 掌握知识产权获取与分类的国际安排：专利的国际分类体系、商标的国际注册与分类体系、外观设计的国际分类体系。要求在实践中会用。 第八章 国际知识产权纠纷的解决制度 掌握知识产权国际纠纷解决制度安排与解决机制：巴黎公约和伯尔尼公约中纠纷解决条款，世界贸易组织中有关知识产权的纠纷解决制度，集成电路领域国际纠纷处理条约，知识产权领域国家间纠纷解决条约草案。 第九章 中国的知识产权的立法与实践 宏观上了解中国的知识产权制度的构成、主要内容，中国与世界主要知识产权协议的关系和与各世界知识产权组织的组织的联系，以及我国现行知识产权法与国际要求的差距和需要改进的地方。 三、课程教学学时安排 教学内容 教学时数 第一章 国际知识产权法导论 3 第二章 国际知识产权法的产生与发展 3 第三章 国际知识产权法的社会基础 3 第四章 国际知识产权条约体系 4 第五章 知识产权制度国际协调的组织体系 3 第六章 知识产权体系国际合作的原则与标准 6 第七章 知识产权的国际取得与分类 6 第八章 知识产权国际纠纷的解决制度 2 第九章 中国知识产权的立法与实践 2 四、考核办法及成绩评定 1、考核类别：考试 2、考核形式：开卷 3、成绩评定：百分制；平时成绩（20%），考试成绩（80%） 五、推荐教材与主要参考书 推荐教材： Letterman, G. Gregory: Basics of International Intellectual Property Law, Transnational Publishers, Inc. 2001, U.S.A. 主要参考书： 1. WIPO: Introduction to Intellectual Property Theory and Practice, by Kluwer Law International, 1997 edit, Holland. 2. P.Geller: International Copyright Law and Practice, by Mathew Bender, 2002 edit, U.S.A. 3. Margreth Barrett: Intellectual Property, West Publishing Co. 1995. 4. Gorman and Ginsburg: Copyright for the nineties, by M