幼儿园：中班社会活动——斑马线.doc

中班社会活动《斑马线》 齐河县机关第二幼儿园 李瑞 活动目标 1.了解斑马线的作用及重要性，学习正确过斑马线的方法。 2.能说出安全过马路的方法，乐意与同伴交流自己过马路的经验。 3.懂得过马路应该遵守交通规则,有保护自己的意识。 活动准备 1.知识准备：有和成人一起过斑马线的经验，了解过马路多种安全方式。 2.物质准备：课件、Pad、斑马线、信号灯卡片2套、角色扮演的服装道具（警帽、拐杖、挎包等) 活动过程 以游戏导入法引出活动，带领幼儿体验过 “斑马线”。 1.小朋友们，你们都去过比如世界吗？那咱们一起去那里的交通体验馆玩吧。经过前面的斑马线就到了，加油呀！ 2.（报警声）师：你刚才听到了什么声音？它是在告诉我们什么？警报声响起的时候大家都在什么位置呢？一起来看看回放。（出示刚才过斑马线的视频）那我们应该怎么做？（斑马线上的行人要加速通过，没到斑马线的行人要退回到人行道上的等待区，这样是对自己的保护。） 二、通过播放PPT，引导幼儿听故事《马路上的斑马线》，了解斑马线的由来及作用，知道斑马线是生命线。 1.放映厅到了，大家找个合适的位置坐好，影片马上就要开始了。让我们一起来看看影片里都说了什么？ 2.播放PPT，了解小动物过马路的方法。 提问：为什么小动物们不敢过马路了？谁帮助大家过了马路？ 为什么司机看到斑马都自觉地停下来了呢？