医学影像信息学教学大纲（医学影像技术专业）.pdfVIP

《医学影像信息学》课程教学大纲 课程代码：2002026067 课程名称：医学影像信息学／Medical Imaging Information 学时学分：24学时/1.5学分 适用专业：医学影像技术专业 开课部门：医学院 一、课程定位 《医学影像信息学》是针对医学影像技术专业的专业课程 （选修）。在整个教学 计划中，融合了多门课程的核心内容，运用现代的理论和方法，逐步递进培养学生具 备扎实的理论基础和实践技能，具有承上启下的关键作用。本课程介绍如何最大限度 提取医学影像信息和快速提取、分析有价值的医学影像信息，为精准医学诊断、临床 精准诊疗和患者精准服务提供保障。为此，医学影像技师应具备医学影像信息学的基 础及专业知识，同时也需要培养和拥有良好的医学影像信息技术能力和素养。 二、教学目标 （一）知识目标 使学生认知全面完整的医学影像信息学体系架构，以期学生通过本门课程的学习 能够掌握医学影像信息学基础和专业知识，以及医学影像信息系统规划、调研、需求 分析、运行管理与维护等专业技能。并能利用信息资源的方式、方法、范围和用途。 培养学生在影像大数据中正确选择使用合适的数据挖掘工具与临床决策系统。 （二）能力目标 掌握医院影像学科的信息和工作流管理过程。影像学科内影像信息与其它信息的 集成和交互过程。医院不同学科间影像及相关信息的交互和通讯过程。医学影像及相 关信息的归档存储管理和远程传递过程。医学影像软拷贝的操作、处理、后处理和重 构过程。医学影像的编码处理过程(如压缩或错误检测和校正)等等。 （三）素质目标 （含课程思政） 在课堂及实践教学中，培养学生良好的医德医风，引导其树立人文关爱意识，培 养其与放射科检查患者相关的交流沟通技巧，促进独立思考和团队合作能力。 三、教学内容与基本要求 （一）理论教学 第一章 医学影像信息学绪论 1. 教学内容 医学影像信息学的发展历程和研究内容；医学影像信息学与医学影像技术学的关 系。 信息学的构成和内涵；信息学的数字化和信息学的相关概念。 医学数字影像的定义和形成；医学数字影像的文件结构和数据结构；医学数字影 像的质量评价。 医学影像信息的每一个功能。 2. 重点与难点 重点：信息的内涵、信息的构成及相关概念。 难点：医疗与病例的功能、研究与循环的功能和教学与培训功能。 3. 基本要求 掌握：信息学的基础、医学信息学的功能； 熟悉：医学数字影像基础； 了解：医学影象信息的发展和研究内容。 4. 教学方法 讲授法、案例教学法和讨论法 第二章 医学影像信息系统技术标准和政策法规 1. 教学内容 医学影像设备信息交换标准的制定机构； 医学影像信息技术标准在临床医学影像设备中的应用； 医学影像信息技术标准的政策法规 2. 重点与难点 重点：Internet标准和DICOM标准。 难点：HL7标准、IHE规范。 3. 基本要求 掌握：医学信息技术标准； 熟悉：医学影像信息系统的政策法规； 了解：医学影像信息系统的标准制定机构。 4. 教学方法 讲授法、案例教学法和讨论法 第三章 医学影像信息系统 1. 教学内容 医学影像信息系统的基本概念和主要功能；医学影像信息系统软件和硬件的基本 组成和在临床上的基本应用。 数字化影像科的核心要素；数字化影像科的工作流程；数字化影像科的工作岗位 和角色。 医学影像信息中各大系统的集成。 医学影像成像设备的数据来源和采集方式；医学影像成像设备的信息数据量和在 网络传输中的时间分布。 医学影像信息压缩的分类和影像变换编码和预测编码的工作原理。 医学影像信息系统的支撑技术、显示技术、图像后处理技术和影像诊断报告模板 和辅助子系统。 2. 重点与难点 重点：信息的内涵、信息的构成及相关概念。 难点：医疗与病例的功能、研究与循环的功能和教学与培训功能。 3. 基本要求 掌握：1.医学影像信息系统的基本概念与主要功能； 2.数字化影像科核心要素；医学影像信息系统的集成； 3.医学影像