医学影像学教学大纲（康复治疗）.pdfVIP

《医学影像学》课程教学大纲 课程代码：B2002074048 课程名称：医学影像学/MedicalImaging 32 /2 学时学分： 学时 学分 适用专业：康复治疗专业 开课部门：医学院 （部） 一、课程定位 《医学影像学》是康复治疗专业的专业基础课程 （选修）。学生在已学习了 《组 织学》、 《解剖学》、 《医用物理学》、 《病理学》等课程的基础之上通过本课程学 习了解医学影像学的基本程序和方法，比较全系统地掌握医学影像学各章节的基本理 论、基本知识和基本技能，从而能正确认识正常人体影像以及准确完成常见病和多发 病的影像诊断和评价。本课程为 《临床医学概要》、 《内外科疾病康复学》、 《肌肉 骨骼康复学》、 《慢性病运动康复学》、 《神经病损康复学》等专业课程做了一定的 知识准备，为成为一个合格的医疗卫生人才和从事康复治疗等医疗工作打下良好基 础。 二、教学目标 （一）知识目标 全面地认知完整的医学影像学体系架构，掌握各种医学影成像方式的基本原理和 特点，熟悉各种医学影像成像方式的运用，掌握正常影像学表现，掌握常见病和多发 病的影像学表现和诊断要点。 （二）能力目标 通过医学影像图像能判断人体内部组织器官的形态结构和生理功能状况，能对常 见病和多发病进行影像分析、诊断和评价。 （三）素质目标 （含课程思政） 培养学生良好的医德医风，引导其树立人文关爱意识，培养医患交流以及与工作 人员交流的沟通技巧，促进独立思考和团队合作能力。 三、教学内容与基本要求 （一）理论教学 第一篇 医学影像学总论 1. 教学内容 X 医学影像学的概念和医学影像成像方式的分类； 线的特性；各种医学影像成像 的基本原理、特点、安全性和临床应用；影像诊断原则。 2. 重点与难点 X CT MRI 重点： 线、 、 、超声成像的基本原理、特点和安全性。 X MRI 难点： 线特性； 的基本原理和图像特点。 3. 基本要求 X X CT MRI 掌握： 线成像的基本原理； 线、 、 、超声成像的基本原理、特点和安 全性。 熟悉：X 线特性；X 线、CT、MRI、超声成像的临床应用。 PACS 了解：医学影像设备；图像存挡与传输系统 （ ）。 4. 教学方法 讲授法、案例教学法、启发法、讨论法、演示法、观察法、自主学习法 第二篇 颅脑 （中枢神经系统）影像 1. 教学内容 （1）颅脑检查常用成像技术 X 线、CT、MRI在颅脑检查中的应用价值和优选 2 （）正常颅脑和的影像学表现 1）正常颅脑CT轴位断层 2）正常颅脑和脊髓MRI轴位和正中矢状位的断层T1WI 和T2WI 3 （）颅脑基本病变影像学表现 1）脑水肿的CT和MRI表现 2）钙化的CT和MRI表现 3 CT MRI ）脑积水的 和 表现 4）颅内占位效应 5）脑萎缩的CT和MRI表现 4 （）颅内感染性疾病 1）脑脓肿的CT和MRI表现 2）颅内结核的CT和MRI表现 3 CT MRI ）脑囊虫病的的 和 表现 4）病毒性脑炎的CT和MRI表现 （5）颅内肿瘤 1 CT MRI ）各级星形细胞肿瘤的 和 表现 2）室管膜瘤的CT和MRI表现 3 CT MRI ）脑膜瘤的 和 表现