一年级语文下册课件：17 动物王国开大会 (1).pptx

动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家，接下来会发生什么呢？我们一起来学习这篇课文吧！;第一课时;朗读课文 扫清障碍;物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼 脸 准 第;虎;yāo;huán;;上下 结构;重难点字书写指导;diǎn;物;　　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 ; ; 动物王国要在什么时间，什么地方开大会？;一、读拼音，写汉字。; 动物王国要开大会，派谁去通知大家的？又是怎样通知的呢？让我们再到课文中去找找答案吧！;互动课堂; 动 物 王 国 要 开 大 会， 老 虎让 狗 熊 通 知大家。;虎:老虎;狗熊是怎么通知大家的呢？; 狗 熊 用 喇叭 大 声 喊：“大家 注意，动 物 王 国 要 开 大会，请 你 们 都 参 加！”一 连 说 了十 遍。;大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！;例：大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！; 狗熊/用喇叭/大声喊⌒：“大家注意⌒，动物王国/要开大会，请你们/都参加！”一连说了/十遍。; 狗熊的通知中包含了哪些信息？;大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！; 狗熊的通知成功了吗？你能推断出来吗？; 狐狸奔来了，对狗 熊 说：“你 说 一 百 遍，大会也 开不 起来。”;狐狸的话说明，狗熊的通知中缺少______。; 看来这一次，狗熊的通知并没有成功，第二次通知成功了吗？你来推断一下吧！; 大家 注意，动 物 王 国 要在明 天 开大会，请你们 都 参加！; 大 灰 狼 跑 来 对 狗 熊 说： “你 说 一 百 遍，大 会 也 开 不 起来。”; 因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。; 看来第二次狗熊的通知又失败了，第三次通知成功了吗？你来继续推断吧！; 狗 熊 又用 喇叭大 声 喊： “大家注 意，动 物 王 国 要 在 明 天 上 午 八 点 开 大会，请 你 们 都 参 加！”; 梅花鹿的话告诉我们：狗熊没通知____________。; 前三次通知都失败了，那么第四次通知的结果会怎样呢？;第四次通知; 你来推断一下这次通知会成功吗？; 第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。; 这次大家能来参加森林大会是因为狗熊这次的通??把参加会议的_____、_____、_____都讲得很清楚。;什么时间，谁在什么地方干什么。;读好疑问句的语气。; 2.“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”; 3.“哎呀，忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”; 分角色朗读课文时，借助图中的动作或表情，文中的提示语、标点（问号或感叹号）来体会心情，读出不同角色说话的语气。;读一读，说一说。（课后第2题）;动物王国开大会; 故事以动物王国开大会的形式告诉我们，通知事情时要把_____、_____、_____都讲得很清楚，不能犯和狗熊同样的错误。;通知要素小儿歌 要读懂通知，请找六要素： 时间、地点、事情、参加人， 最右下两行，别忘了还要， 看清楚通知人和通知时间， 看准六要素，通知没难度。;1.动物王国有什么事情发生？ 2.说一说，小动物会来参加吗？为什么？;通 知 明天上午八点，请各班班长到政教处集合开会。 小学政教处 2019年4月1日;七彩课堂 伴你成长