《力学综合与应用》课程教学大纲.docVIP

《力学综合与应用》课程教学大纲 课程编码： AL043280 课程性质： 专业任选课程 适用专业： 机械设计制造及其自动化 学时学分： 32学时2学分 所需先修课： 理论力学、材料力学 编写单位： 机电工程学院 一、课程说明 1．课程简介 力学综合与应用是机械设计制造及其自动化专业的一门专业任选课程。课程主要内容为：通过知识要点和内容总结对各章内容高度概括和总结，通过典型考研试题和机械工程问题的解析，提高学生的力学建模能力和解题能力。该课程的先修课程是：理论力学、材料力学。课程按照研究生入学考试大纲的要求对力学进行新知识补充及综合复习，并提高学生综合利用力学理论分析和解决机械工程实际问题的能力。 2．教学目标要求 教学目标为：抓住重点，体现力学在工程技术教育中的根基作用，还要通过学习知识的过程突出创新能力的培养和综合素质的提高。 （1）概要与试题讲练。内容概要：根据教学大纲的教学基本要求，讲授应该掌握或熟悉的概念、计算方法等内容，从“了解、掌握、熟悉”给出不同层次的要求；应该熟知的概念，概括了各章应掌握的基本概念、有关定义、问题讨论的前提条件；应该掌握的公式则将各章需要记忆的关键公式列出，以便熟练应用；知识链接将各章内容有关的前述内容和后续中应用的内容相串联，既瞻前又顾后，使新学知识能更好地融会贯通。 （2）典型试题解析，配合各章内容，从近年国内著名高校的研究生试题中选出例题，进行详解，以注重解题思路和方法。 （3）提高与综合应用，学习之前没有学过的考研应知应会内容，包括：能量法、静不定问题分析、疲劳问题，讲授综合应用实例。 3．教学重点难点 教学重点：（1）通过各章节重点内容的讲解及重点知识结构图的构建，使学生熟知基本概念，掌握重点公式的应用；掌握各章节及本门课程的重点及考点；掌握能量法、能量法在超静定系统中的应用、动载荷及疲劳强度公式的正确应用。 教学难点：掌握正确的解题方法，并能将力学知识进行综合应用。 4．学时分配表 次序 教学内容 理论课 学时数 第一部分 静力学 4 第二部分 运动学 6 第三部分 动力学 6 第四部分 概要与试题讲练 4 第五部分 典型试题解析 4 第六部分 提高与综合应用 8 总计 32 5．主要教法、学法 本课程以课堂讲授为主、自学和讨论为辅的方式开展教学，着重对学生的分析问题能力、理论综合能力以及工程能力等方面的培养。 采用多媒体教学与传统教学相结合的方式。 6．考核方式及标准 本课程通过考查形式进行考核。平时成绩（包括作业、考勤、讨论等）成绩占总成绩的40%，期末成绩（综合练习）占总成绩的60%。 二、各部分教学纲要 第一部分 静力学（4学时） 教学目标（1）熟练掌握静力学公理和物体的受力分析。 （2）熟悉各种常见约束的性质，熟练掌握物体的受力分析方法。 （3）熟练掌握平面汇交力系合成与平衡的几何法和解析法。 （4）熟练掌握平面和空间力系的简化、合成及平衡条件，并应用求解物体系统的平衡问题。 本部分重点 通过分析例题加深对概念的理解，掌握分析问题和解决问题的方法。 本部分难点 正确掌握解题方法。 教学内容 1 重点与考点 2 典型试题解析 3 考研经典题选解 第二部分 运动学（6学时） 教学目标 （1）质点的运动及其数学描述，点的合成运动。点的绝对运动，牵连运动和相对运动的概念，点的速度和加速度的合成。 （2）刚体的简单运动和刚体平面运动，刚体的平动和定轴转动，平面运动刚体上任意点的速度和加速度表示。 （3）点与刚体运动的合成，运动学的综合应用。 本部分重点 通过分析例题加深对概念的理解，掌握分析问题和解决问题的方法。 本部分难点 正确掌握解题方法。 教学内容 1 重点与考点 2 典型试题解析 3 考研经典题选解 第三部分 动力学（6学时） 教学目标 （1）牛顿三个定律，质点运动微分方程和质点动力学问题的求解，质心和转动惯量的计算。 （2）动量定理，动量和冲量的概念，动量定理和动量守恒。质心运动定理和质心运动守恒定律。 （3）动量矩和动量矩定理，刚体绕定轴转动的微分方程。质点系相对于质心的动量矩定理。刚体的平面运动微分方程。 （4）动能定理，各种作用力的功，质点和刚体的动能，质点和质点系的动能定理，功率和功率方程，势力场，势能和机械能守恒定律。动力学普遍定理的综合应用。 （5）质点和质点系的达朗贝尔原理。 （6）机械振动基础，单自由度振动微分方程，固有频率。 本部分重点 通过分析例题加深对概念的理解，掌握分析问题和解决问题的方法。 本部分难点 正确掌握解题方法。 教学内容 1 重点与考点 2 典型试题解析 3 考研经典题选解 第四部分 概要与试题讲练（4学时） 教学目标 通过内容概要，使学生掌握基本概念、计算方法等内容，从“了解、掌握、熟悉