《三国鼎立》PPT完整公开课比赛.pptVIP

第18课 三国鼎立 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 曹操（155—220）， 沛国谯（今安徽亳县 人）人。小名阿瞒， 字孟德。东汉末年的 政治家、军事家、诗人。 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 政治上：（1）“挟天子以令诸侯” （2）“唯才是举” 经济上： 实行屯田 (xié) 1.曹操实力迅速壮大的原因： 一、官渡之战（200年） 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 曹 操 袁 绍 乌巢 三、四万人 十万人 官渡之战 袁绍 曹操 2、官渡之战的经过 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 一、官 渡 之 战 1. 东汉末年军阀混战 2.曹操势力的壮大 3. 官渡之战（200年） 结果：曹操以少胜多打败袁绍 作用：奠定曹操统一北方的基础 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 龟虽寿（部分） 汉.曹 操 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心不已。 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 孙权 刘备 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 看图说成语 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 曹 刘 孙 孙、刘联军 刘 刘 刘 刘 曹军 曹操 刘备 孙权 孙、刘联军 赤壁之战 二.赤壁之战（208年） 五万 二十万 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 （宋·苏轼） 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 二、赤壁之战和三国的建立 1.战前形势 2.赤壁之战（208年） 结果：孙刘联军以少胜多打败曹操 作用：奠定了三国鼎立局面形成的基础 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 官渡之战曹操可以少胜多，而赤壁之战曹操却以多负于少。你认为原因何在呢？ 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 赤壁之战 2.曹操骄傲轻敌。 1.曹军士兵多为北方人， 不习水战。　　　　　　　　 3.孙刘联军战术合乎天时 地利人和。 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 三、三国鼎立 赤壁之战 曹操惨败---无力南下 孙权---巩固江南 刘备---巩固与发展 三方都不具备统一全国的条件 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。 222年，孙权称王，国号吴，定都建业。 （pī） 三、三国鼎立 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了.