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幼儿园大班端午节活动方案范文2篇--第1页 幼儿园大班端午节活动方案范文【三】 一、活动来源 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主 题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文 化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验： ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子. ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗. “五黄”指黄豆 做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、 石榴花、蒜头和龙船花. ③端午节有赛龙舟的习俗. ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的. ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如：有关屈原的传说等. 二、中、大班年龄段节庆活动目标 （1）知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯, 如：吃粽子、挂艾草等； （2）知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感； （3）喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节 日的快乐. 三、中、大班节庆活动实施概况 1、屈原的故事（语言） 2、童谣 《拍手歌》（语言） 3、观看赛龙舟（社会） 幼儿园大班端午节活动方案范文2篇--第1页 幼儿园大班端午节活动方案范文2篇--第2页 4、美丽的龙舟（艺术） 5、龙舟竞赛（健康） 6、我爱吃粽子（科学） 四、节庆活动环境创设及资源利用 1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、 鸭蛋、香包等； 2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动 的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验.中、大班可以以“我 的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如： 有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等. 3、区域中提供与主题相关的操作材料,如： ①图书角：提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读； ②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗 等,供幼儿游戏； ③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香 包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋. 4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动 进展情况等. 五、家园共育 1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关 经验； 幼儿园大班端午节活动方案范文2篇--第2页 幼儿园大班端午节活动方案范文2篇--第3页 2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、 玩玩、尝尝的快乐. 幼儿园大班端午节活动方案范文【四】 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风 俗和来历. 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴 进行交流和合作,培养幼儿创新意识. 活动准备： 1、故事录音. 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等. 活动过程： 一、引出话题 T：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？ 在这一天,我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多 的粽子