部编版语文六年级下册教案14 桥.docVIP

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  • 2023-03-06 发布于河南
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第四单元 14 桥 教学目标 1.有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言,了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 3.学习课文的表达方法,体会和学习老支书忠于职守、舍己为人的崇高品质。 教学重点 抓住重点词句,感受老共产党员的无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。 教学难点 了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 课时安排 2课时 第一课时 导入一(问题导入):黎明的时候,山洪暴发,来势汹汹,给一个偏僻的小村庄带来了可怕的灾难。村民是怎样躲过这场灾难的呢?今天就让我们学习《桥》这篇课文。 导入二(问题导入):“同学们,假如你们面临这样突如其来的自然灾害时,你们会怎么想,怎么做?”可是,有一个村的老党支部书记的表现截然相反,令人肃然起敬,这是为什么呢?让我们一起来学习《桥》。 1.作者简介 谈歌,1954年生,当代作家,他的短篇小说多次被《新华文摘》《小说月报》《小说选刊》《中篇小说选刊》《作品与争鸣》《作家文摘》等转载。 2.积累字词 (1)注音 狞(níng)笑  沙哑(yǎ)   放肆(sì) 废(fèi)话 揪(jiū) 祭奠(diàn) (2)解释词语 ①狞笑:凶恶地笑。 ②祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。 ③势不可当:来势迅猛,不可阻挡。 (一)整体感知 1.说说这

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