《计算机科学与技术专业英语》课程教学大纲.docxVIP

《专业英语》课程教学大纲 一、课程概述 课程名称 专业英语 英文名称 Specialized English 课程性质 专业必修课 课程代码总学时 32学时 学分 2.0 开课学期 第5学期 先修课程 计算机导论、大学英语 适用专业 计算机科学与技术 开课单位 计算机与电气工程学院 二、课程简介 《专业英语》课程是计算机科学与技术专业学生的一门专业必修基础课。随着计算机应用日趋普及，计算机技术发展日新月异，能熟练地阅读相关的英文文献，对于从事计算机相关专业的人员来讲是非常重要的。本门课程旨在提高计算机专业同学的专业英语读写和应用能力，内容包括计算机和计算机网络硬件结构、计算机软件和因特网应用。重点介绍先进的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术、工业4.0等。 三、课程目标 按照计算机科学与技术专业人才培养要求，参照专业培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，通过《专业》课程的学习，学生提高英语的听说读写能力，培养学生应用英语进行自我学习，探索文献，养成终身学习的习惯等，具体体现以下几个方面： 课程目标1：了解计算机领域热点技术，能够阅读并理解英文文献，掌握英文专业文献的检索、分析和总结能力。（支撑毕业要求指标点10.2） 课程目标2：掌握计算机专业术语及日常表达方法，熟悉计算机专业词汇的构词办法；锻炼英文表达能力，能够用英语撰写书面报告并进行口语讲解汇报。（支撑毕业要求指标点10.3） 课程目标3：通过课程的学习及作业的训练，主动运用英文文献检索，自行了解行业前沿热点和新技术，养成自主学习和终身学习的意识。（支撑毕业要求指标点12.1） 四、课程目标对毕业要求指标点的支撑 表4-1 课程目标对毕业要求指标点的支撑 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 1 2 3 10沟通 10.2 了解并及时跟踪计算机工程技术行业的国际发展动态、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。 M 10.3 具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能够就计算机专业问题，在跨文化背景下进行基本的沟通和交流 H 12 终身学习 12.1 能认识到计算机技术发展的快速性及应用领域的多样性和必要性，具有自主学习和终身学习的意识 M 注：分别用“H、M、L”对应表示“高、中、低”支撑。 五、教学内容、实施手段 表5-1理论课教学内容与进度要求 小节内容 要求 具体要求 学生成果 课程目标 学时 一、计算机专业英语导论 (1) 计算机英语概述 理解 理解学习计算机专业英语的重要性；了解专业英语与一般英语课的异同 理解专业英语的特殊性和学习方法、学习意义 课程目标3 2 学时 (2) 计算机英语基础知识 理解 了解专业英语的构词方法； 掌握（回顾）专业英语的常用语法 理解专业英语的构词方法和常用语法的例句 课程目标2 2学时 二、计算机硬件 (1)写作与语法 综合 了解科学写作中每段首句的重要性；掌握句子中找主谓的方法；掌握状语从句的用法 能说出首句的重要性，从各类复杂句子中找到主谓，用壮语从句造句 课程目标1、2 2学时 (2)硬件知识 综合 掌握计算机CPU、内存、I/O；了解常用的英文文献检索方法 能用英文复述基本的计算机硬件概念，了解检索英文文献的方法 课程目标1、2、3 2学时 三、计算机软件 (1)操作系统、数据结构 理解 了解英文文献概要部分的阅读技巧；掌握计算机软件知识之操作系统的英文表达;掌握计算机软件知识之数据结构的英文表达 用英文复述基本的操作系统、数据结构概念；了解英文文献的摘要部分阅读技巧 课程目标1、2 2学时 (2)编程语言、主板故障 综合 掌握计算机软件中不同级别的编程语言及相关英文表达；了解主板故障和故障解决的相关知识及常用故障解决方案的资料调研方法 用英文复述不同级别变成语言的概念，了解常用的主板故障及解决方法；理解终身学习的重要性和查询资料的方法 课程目标2、3 2学时 四、数据库知识 (1) Data Base Principle 理解 理解数据库的几条原则的英文概念及表述 英文复述数据库原则的概念，掌握相关生词例句 课程目标2 2学时 (2)Data warehouse and data mining 理解 理解数据仓库和data mining的英文概念及表述 用英文复述数据仓库和数据mining的概念，掌握相关生词和例句 课程目标1、2 2学时 (3)Big Data and cloud computing 理解 掌握大数据、云计算的相关英文表达；掌握英文面试的常见问答和英文简历的制作方法 用英文复述大数据和云计算相关概念；了解面试常用英语和简历制作 课程目标1、2 2学时 五、计算机网络技术 (1)科学写作实践 综合 赏析学生科学写作作业；加深科学写作中句法、语法、段落的原则