幼儿园大班数学教案《区分10以内单双数》.docVIP

幼儿园大班数学教学设计《划分10之内单、 双数》 活动目标： 1、对排图叙述比赛活动有兴趣，经过其实否则活动懂得害人终害己的道理。 2、能依据图片的内容人物性格思虑故事情节发生的次序并正确摆列图片。 3、依据自己摆列的图片，有序、连接的叙述神话故事内容。 活动准备： 让幼儿了解什么是酒米。 活动过程： 1、教师发问导入：有一只狐狸醉了，你们猜猜它是怎么醉酒的？醉了后又会发生什么事情呢？ 2、教师打乱图片次序，逐个出示图片，鼓舞幼儿察看并叙述。 1）、出示图一，发问：这只狐狸手里拿的是什么？你们猜猜它在干什么？它为何要这么做？ 幼儿察看后请2——3个幼儿叙述，教师进行简单的评论。 2）、出示图四。发问：发生了什么事？狐狸是如何被猎人逮住的？让幼儿充分想象，并与伙伴说一说。 3）、出示图二和图三：幼儿察看后请1——2个幼儿叙述狐狸总之是如何被抓住的？能否与自己这儿方才的想法高度一致。教师指引幼儿教育从情节的编构、语言表达等方面成功进行评论。 3、幼儿分组自由摆列片段，完好叙述。 1）、幼儿自由分组。 2）、教师交代透漏自由思想分组活动任务。 3）、幼儿分组议论诉说，教师参加此中，认识幼儿的描述状况，鼓舞幼儿标新立异想象。 4）、每组派代表叙述故事，教师指引幼儿进行自评和互评。 4、教师栩栩如生的叙述自己编排的故事，为幼儿引进新的讲 述经验。 5、幼儿再次摆列图片，自由叙述故事。