幼儿园大班美术版画教案《爸爸真神气》含反思.docVIP

幼儿园大班美术版画教课设计《爸爸真神气》含反省 大班美术版画教课设计《爸爸真神气》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿联系爸爸的组织工作或某个动作状态，表现神气的爸爸，能用简单的表现形式线条表现老公外形特色以及五官特色，能用两种颜色来涂刷，突出对爸爸的喜爱，有骄傲感，快来看看晒晒幼儿园斑籽美术版画《爸爸真神气》含反省教课设计吧。 活动目标： 、能用简单的线条表现爸爸外形特色以及五官特色。 、联系爸爸的均衡态工作或某个动作状态，表现神气的爸爸。 、能用两种颜色来涂刷，突出对爸爸的喜爱，有骄傲感。 、感觉色彩对照。 、体验想象创建各种图像的快乐。 活动准备： 幼儿人手一枝毛笔、吹塑纸、颜料 活动过程： 一、经过音乐语言，引出爸爸主题。 、我们小朋友唱过《画妈妈》，妈妈很关怀我们，爸爸也很爱我们，让我们一同来唱《画爸爸》。 二、指引幼儿讨论《我的爸爸真神气》 、你们的爷爷除了关怀你们，孝顺父亲母亲你们平常还会做什么？你你的爸爸在哪里午睡？你爸爸是做什么工作的？ 、幼儿叙述并介绍爸爸的组织工作状况，使幼儿知道小朋友们的 爸爸真厉害，会做这么存心义的其余工作。 三、指引幼儿察看幼儿用书，启迪幼儿谈谈：小朋友的爸爸是什 么样子？搞清楚你知道他们是做什么在工作中的吗？ 、率领幼儿画面上各种各种职业的爸爸，认识艺术形象的基本特色，鼓舞幼儿在吹塑纸上画一画神气的爸爸。 、幼儿在吹塑纸长进行油画绘画创作活动，教师要点指导幼儿掌握人物的医护动作和面部表情。 、在吹塑纸上刻画，注意线条要流利， 、用两种颜色涂刷，爸爸用一种颜色，背景用另一种颜色，注意要突出主体。 请幼儿上来，展现自己的作品，并向大家简单邀请自己直观的爸爸，表达人人间的骄傲感。 活动反省： 本次活动我感觉还短缺的地方是活动结束此后班主任能够组织幼儿展开人物写生活动，画画老师、朋友、家人，提示抓住幼儿抓住人物的主要特色或进行绘画。 小百科：爸爸，对指有儿女的男性（父亲）的一种称号，多用于口语。