(初中教案)2.2数轴年学案.pdfVIP

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(初中教案)2.2 数轴年学案 2 .3 数轴 1、规定了 、 、 的直线叫做数轴 初一数学备课组 2、数轴是一条 ,它可以向 无限延伸。 学习目标: 3、数轴上原点左侧是 数,正数在原点的 侧。 1.了解数轴的概念,学会画数轴,知道如何在数轴上表示有理数; 4、数轴上的两个点表示的数, 的总比 的大,正数 0,负 2、能说出数轴上表示有理数的点所表示的数,知道任何一个有理数在数轴上都有唯一的点与之对 应; 数 0,正数 负数。 3、体会数形结合的思想方法。 (二)自学反响: 1、数轴的三要素是 。 学习重点:初步理解数形结合的思想方法,正确掌握数轴的画法,用数轴上的点表示有理数。 2 指出图中所画数轴的错误: 学习难点:正确理解有理数与数轴上的点的对应关系。 学习方法:合作交流 3、如图,数轴上点A,B,C,D 分别表示什么数? 学习过程: 一、复习引入 1、有理数包括哪些数?0 是正数还是负数? 2、温度计的用途是什么?类似于这种带有刻度的物体表示数的东西还有哪些? 三、运用规律 解决问题 二、合作探究 探寻规律 活动 1 小组讨论 预习导学:阅读教材 P27—28。 1、画一条数轴,并表示如下各点:  1 ,2 ,0,2。

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